分析 由實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖可判斷,操作1完成后原混合物分成了固體和濾液兩部分;利用這一特點(diǎn)可判斷操作1為過(guò)濾操作;根據(jù)銅、鋅、鐵三種金屬的活動(dòng)性判斷向混合溶液中加入過(guò)量鋅粉后所得固體的組成;鋅、鐵、銅三種金屬單質(zhì)中,只有鐵能被磁鐵所吸起,因此使用磁鐵吸引后,三種上金屬分為兩組,一組為鐵粉另一組為銅粉和鋅粉的混合物;根據(jù)后面的實(shí)驗(yàn)可判斷固體C為鐵粉;過(guò)量鋅粉與CuSO4、ZnSO4、FeSO4混合溶液反應(yīng)后所得溶液為ZnSO4溶液,銅粉與鋅粉的混合物與足量稀硫酸反應(yīng)后,所得溶液為ZnSO4溶液;過(guò)量鋅粉與CuSO4、ZnSO4、FeSO4混合溶液中的CuSO4、FeSO4都可以發(fā)生置換反應(yīng);加入足量稀硫酸,金屬混合粉末中的鋅粉可與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng).
解答 解:(1)操作1把混合物分離成固體和濾液,所以,操作1為過(guò)濾操作,使用的玻璃儀器主要是燒杯、漏斗、玻璃棒;根據(jù)金屬活動(dòng)性鋅>鐵>銅,向含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液加入過(guò)量的鋅粉,鐵、銅被置換出來(lái),因此過(guò)濾后所得固體B中含有鐵、銅和未反應(yīng)的鋅,濾液A中含有的是硫酸鋅;利用磁鐵可以吸引鐵的特點(diǎn),可判斷固體B、C為鐵粉或銅粉與鋅粉的混合物之一;由于固體B能與足量稀硫酸反應(yīng)后可得到銅粉,可確定固體B為銅粉與鋅粉的混合物,而固體C為鐵粉;
故答案為:Zn;過(guò)濾;燒杯;漏斗;玻璃棒;硫酸鋅;Fe;
(2)過(guò)量的鋅粉與混合溶液中的硫酸銅反應(yīng),可置換出銅同時(shí)生成硫酸鋅;與混合溶液中的硫酸亞鐵反應(yīng),可置換出鐵同時(shí)生成硫酸鋅;銅粉與鋅粉的混合物中的鋅粉能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;故答案為:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)要證明稀硫酸過(guò)量,可以向得到的濾液E中加入鋅粉,有氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明硫酸已經(jīng)過(guò)量,故填:向得到的濾液E中加入鋅粉,有氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明硫酸已經(jīng)過(guò)量.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)金屬的活動(dòng)性,排在氫前面的金屬都可把酸中的氫置換出來(lái)而得到氫氣;活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③ | D. | ④ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣焊 | B. | 動(dòng)植物的呼吸 | C. | 醫(yī)療 | D. | 潛水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸 | B. | 堿 | C. | 鹽 | D. | 氧化物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人和動(dòng)物的呼吸 | B. | 植物的呼吸作用 | C. | 水的通電分解 | D. | 含碳燃料的燃燒 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com