【題目】下列日常生活中所見的現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是( )

A. 車輪爆胎

B. 生活垃圾的焚燒產(chǎn)生有害氣體

C. 用手將紙撕碎

D. 用杵把膽礬研碎

【答案】B

【解析】A、車輪爆胎是由氣體體積膨脹引起的,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、生活垃圾的焚燒產(chǎn)生有害氣體,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;

C、用手將紙撕碎沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、用杵把膽礬研碎沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列鑒別氧氣、空氣、氮?dú)獾姆椒ㄖ凶詈?jiǎn)便易行的是(

A.聞氣味 B.用燃著的木條

C.用帶火星的木條 D.用澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,沒有正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是

比較二氧化碳的含量

研究二氧化錳的催化作用

區(qū)分硬水和軟水

配制氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地規(guī)定工業(yè)排放的廢氣中S02的含量不得超過0.4mg/L。某興趣小組利用以下反應(yīng):S02+I2+2H20=H2S04+2HI,測(cè)定某工業(yè)廢氣中S02的含量,測(cè)試裝置如圖所示。

測(cè)試步驟:

①碘溶液的配制:準(zhǔn)確稱取l.27g碘單質(zhì),加入少量碘化鉀,先溶解在100mL水中,繼續(xù)加水配制成l000mL溶液。

②取5mL上述溶液,加入試管中,滴入2~3滴淀粉試液。

③把l00mL注射器的活塞推到底后,插入試管的橡皮塞中,如圖所示。

然后緩緩向外拉使吸入試管內(nèi)的廢氣與淀粉碘溶液充分接觸。每次抽取的氣體為l00mL,重復(fù)抽取n次,直到溶液的顏色變?yōu)闊o色(廢氣中的其它成分不與淀粉碘溶液反應(yīng)。

(1排放到空氣中的S02氣體主要來自于 燃燒。

(2步驟②中,5mL溶液中溶有碘單質(zhì) mg,滴入淀粉試液后,溶液變?yōu)?/span> 色。

(3按步驟測(cè)試某工業(yè)廢氣,抽取次數(shù)為80次后,溶液剛好變?yōu)闊o色。試計(jì)算該廢氣中S02含量,并判斷是否符合排放標(biāo)準(zhǔn)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣成分的說法錯(cuò)誤的是(

A.二氧化碳約占空氣體積的0.03%

B.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>

C.氮?dú)庥糜诖艖腋×熊、燃料、氣焊以及化工生產(chǎn)

D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“舌尖上的中國”的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái),其實(shí)廚房也是同學(xué)們的家庭實(shí)驗(yàn)室,利用廚房中的物品不可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是

A.探究鐵制品在什么條件下生銹 B.探究食鹽在水中的溶解能力

C.用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣 D.探究雞蛋殼成分含有碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】郴州市蘊(yùn)藏著豐富的鎢礦資源,冶煉金屬鎢常用白鎢礦石其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4 ).鎢酸鈣中鎢(W)的化合價(jià)為

A-6 B+4 C+6 D+7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們通過食物獲取各種營養(yǎng).

(1)水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是 ,該營養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用.

(2)為了防止骨質(zhì)疏松,人體每天必須攝入足夠量的 元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國發(fā)射嫦娥號(hào)衛(wèi)星,衛(wèi)星運(yùn)載火箭的動(dòng)力由高氯酸銨(NH 4ClO4)分解提供,高氯酸銨分解有可能排入大氣的物質(zhì)是

A.H2O B.SO2 C.CO2 D.CO

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同步練習(xí)冊(cè)答案