16．下列關(guān)于溶液的說法中，正確的是（　�。�
A．泥土加入水中，振蕩后可以形成溶液
B．蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度
C．氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電，因為溶液中有較多自由移動的離子
D．氯化鈉飽和溶液中不能再溶解少量硝酸鉀晶體

分析 A、根據(jù)溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物考慮；B、根據(jù)溶液的均一性考慮；C、根據(jù)溶液導(dǎo)電性原因考慮；D、根據(jù)飽和溶液只是對于某一溶質(zhì)來說的，對其他物質(zhì)可以再溶解．

解答 解：A、在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物屬于溶液，泥水不均一不穩(wěn)定屬于懸濁液，故A錯；
B、溶液具有均一性，蔗糖溶液上半部分溶液的甜度等于下半部分溶液的甜度，故B錯；
C、溶液導(dǎo)電性原因：具有自由移動的帶電的離子，氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電，因為溶液中有較多自由移動的鈉離子和氫氧根離子，故C正確；
D、飽和溶液只是對于某一溶質(zhì)來說的，對其他物質(zhì)可以再溶解，所以氯化鈉飽和溶液中能再溶解少量硝酸鉀晶體，故D錯．
故選C．

點評 解答本題關(guān)鍵是熟悉溶液的特點和判斷方法，知道溶液導(dǎo)電的原因，飽和溶液的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．空氣中氧氣含量測定的經(jīng)典賞析．
教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖）．

（1）寫出汞與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO．
（2）本實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有：
①汞在加熱的條件下，只和氧氣反應(yīng)．②汞為液態(tài)，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用來測見反應(yīng)器內(nèi)空間體積的變化．
③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧氣，把得到的氧氣加到剩下的$\frac{4}{5}$體積的氣體中，結(jié)果所得氣體跟空氣的性質(zhì)完全一樣．
根據(jù)資料卡片，請再補充本實驗使用汞的兩個優(yōu)點，并說明依據(jù)．
④汞的沸點較低，汞蒸氣與氧氣反應(yīng)比較充分，能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡． ⑤氧化汞的密度小于汞，且不溶于汞，因此易與汞分離．
（3）通過實驗，拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論．請根據(jù)現(xiàn)在的認(rèn)識，對此結(jié)論予以補充．空氣的成分按體積計大約是：氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史，下列發(fā)明創(chuàng)造不涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．造紙B．濕法煉銅
C．用青銅制作“馬踏飛燕”D．鐵礦石煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．滴水成冰B．蠟燭燃燒C．汽油揮發(fā)D．銅絲折彎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是（　�。�
A．氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作燃料
B．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
C．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生濃厚的白煙
D．實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時，試管內(nèi)靠近導(dǎo)管處放一團蓬松的棉花

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
B．常用冷卻結(jié)晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體
C．40℃時，將35 g硝酸鉀晶體放入50 g水中，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.0%
D．將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大（忽略水分蒸發(fā)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．實驗時要嚴(yán)格遵守實驗室安全守則，重視規(guī)范操作．下列操作正確的是（　�。�
A．
手持試管加熱		B．
聞氣味		C．
稀釋濃硫酸		D．
用嘴吹滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．實驗室中有一瓶標(biāo)簽受損的無色液體，如圖所示．這瓶無色液體是什么呢？實驗員老師告訴大家，該液體只能是過氧化氫溶液、稀硫酸和蒸餾水中的一種．為確定該液體成分，同學(xué)們進行了如下實驗探究：
實驗操作      實驗現(xiàn)象   實驗結(jié)論
步驟一：取該液體適量于試管中，向其中加入少量二氧化錳粉末沒有氣泡產(chǎn)生該液體不是過氧化氫溶液
步驟二：取該液體適量于試管中，向其中滴加少量氯化鋇溶液
產(chǎn)生白色沉淀		該液體是稀硫酸
【反思交流】（1）大家認(rèn)為標(biāo)簽受損的原因可能是在傾倒液體時標(biāo)簽未朝向手心．
（2）如果該液體是過氧化氫溶液，則步驟一中產(chǎn)生的變化用化學(xué)方程式表示為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．電解水實驗中正極與負(fù)極氣體體積之比為1：8
B．硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C．將鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲上會有紅色固體生成，溶液變成無色
D．在氫氧化鈉溶液中加入幾滴稀鹽酸，無氣泡，說明氫氧化鈉沒有變質(zhì)

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