【題目】某學校食堂設計的一份營養(yǎng)餐食譜：米飯、雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚，從膳食平衡的角度分析，還需添加( )
A.水煮蝦
B.蒸蛋
C.面包
D.炒青菜

【答案】D
【解析】平衡膳食是指各種營養(yǎng)物質的比例合適，搭配合理，使人獲得全面而平衡的營養(yǎng)．人體需要的主要營養(yǎng)物質有：糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素．該食譜中的米飯主要提供糖類，雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚主要提供蛋白質、油脂和無機鹽，缺少蔬菜水果類，會導致維生素攝入量不足，因此還應添加的食物是蔬菜水果類，，D符合題意。
故答案為：D。

本題主要考察人體所需的六大類營養(yǎng)素，在飲食中需要注意營養(yǎng)均衡。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫，下列有量隨時間變化趨勢的圖象不正確的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：
（1）分別將相同質量的A、B飽和溶液，從30℃降到20℃，析出晶體較多的是　 　（填“A”或“B”）．
（2）30℃時，將20g物質A溶于50g水中，所得溶液中溶質的質量分數(shù)為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包NaCl的固體，其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4（無水）中的一種或兩種．某化學興趣小組的同學欲探究該固體中的成分和測定其中NaCl的質量分數(shù)，請你分析并回答下列問題：
Ⅰ．探究該固體的成分．如下圖：

根據(jù)以上實驗可知：
（1）由步驟①可知，該固體中一定沒有　 （寫化學式）．
（2）步驟②中分離物質的實驗操作名稱是 ， 該步發(fā)生反應的化學方程式是 �。�
（3）有同學提出，不需要進行實驗步驟③，也能判斷出該固體成分，你認為他判斷的依據(jù)是 ．
Ⅱ．測定該固體中NaCl的質量分數(shù)．
另稱取m g固體，加水充分溶解，再加入足量的稀硝酸，加熱讓反應后的氣體充分逸出，然后滴加足量AgNO3溶液，產(chǎn)生的沉淀經(jīng)過濾、洗滌、烘干，稱量為n g．
（4）實驗Ⅱ中加足量稀硝酸的目的是除去　 （填化學式），以確保沉淀產(chǎn)物單一．
（5）該固體中NaCl的質量分數(shù)為　 　（用含m、n代數(shù)式表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有 ① 水 ② 鐵 ③ 高錳酸鉀 ④ 醫(yī)用75％的酒精 ⑤ 蔗糖溶液 ⑥ 碳酸鈣 六種物質，其中屬于混合物的有（填序號，下同） ，屬于純凈物的有 ，屬于單質的有 ，屬于鹽的有 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列生活生產(chǎn)中的做法，利用乳化作用的是（ ）
A.修車工人用汽油清洗衣服上的油污
B.用醋洗去水壺的水垢
C.用洗滌劑洗去餐具上的油污
D.用NaOH洗去抽油煙機上的油污

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用燃燒法除去密閉容器中空氣里的氧氣，且不帶入其它氣體，應選擇下列物質中的（ ）
A.硫粉
B.細鐵絲
C.紅磷
D.木炭

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的用途主要與物質的物理性質有關的是( )
A.鎂粉用于制作照明彈
B.用銅絲做電線
C.用液氧做火箭發(fā)射的助燃劑
D.氮氣用作糧食、瓜果的保護氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了得到較純凈的氮氣，某同學采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，下列物質中最適宜選用的是( )
A.紅磷
B.木炭
C.鐵絲
D.蠟燭

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