步驟 | 實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論(燃燒產(chǎn)物判斷) |
(1) | 將產(chǎn)物溶于適量水中 | 部分溶解,試管 底部有黑色固體 | 燃燒產(chǎn)物中肯定有C |
(2) | 取少量(1)所得上層溶液,加入過量的 BaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2CO3 |
(3) | 取少量(2)所得上層溶液,加入CuSO4(或CuCl2)溶液 | 有藍色沉淀生成 | 燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2O |
分析 在步驟(3)中也可以通過加入酸堿指示劑或能與OH-反應生成沉淀的可溶性物質(zhì)
解答 解:【提出猜想】鈉能發(fā)生類似于CO2與鎂的反應,故可用類比的方法書寫其發(fā)生的化學方程式為:4Na+CO2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Na2O+C.
【實驗】將燃著的鈉伸入裝有CO2的集氣瓶中,鈉能在CO2中繼續(xù)燃燒.
進一步查閱資料得知:①Na2O是白色固體,能與CO2反應生成Na2CO3,與H2O反應生成NaOH.②Ba(OH)2溶于水而BaCO3不溶于水.③Na2CO3的存在會干擾NaOH的檢測.基于以上資料,同學們認為鈉在CO2中燃燒的產(chǎn)物應該與Mg在CO2中燃燒的產(chǎn)物情況有所不同,并對產(chǎn)物提出了以下幾種猜想:ⅠNa2O、C;ⅡNa2CO3、C;ⅢNaOH、C;ⅣNa2O、Na2CO3、C;
通過理論分析,猜想:Ⅲ肯定是錯誤的,理由是:NaOH中有氫元素而反應物中沒有氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知Ⅲ錯誤.
【驗證猜想】由操作和現(xiàn)象,得出結(jié)論;或由操作和結(jié)論,推測現(xiàn)象;或由現(xiàn)象和結(jié)論,推測操作:故
步驟 | 實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論(燃燒產(chǎn)物判斷) |
(1) | 將產(chǎn)物溶于適量水中 | 部分溶解,試管 底部有黑色固體 | 燃燒產(chǎn)物中肯定有C(炭) |
(2) | 取(1)所得少量上層清液,加入過量的BaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2CO3 |
(3) | 。2)所得少量上層清液,加入 CuSO4(或CuCl2)溶液 | 有藍色沉淀生成 | 燃燒產(chǎn)物中肯定有 Na2O |
步驟 | 實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論(燃燒產(chǎn)物判斷) |
(1) | |||
(2) | 有白色沉淀生成 | ||
(3) | CuSO4(或CuCl2) | Na2O |
點評 本題容易出錯的地方是對于氧化鈉的檢驗,要利用氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉,再對氫氧化鈉進行鑒別,不要忽略碳酸鈉也顯堿性,必須先把碳酸鈉除掉,再檢驗氫氧化鈉.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
名稱 | 洗滌靈 | 潔廁靈 | 爐具清潔劑 | 污漬爆炸鹽 | 漂白粉 |
有效成分 或功能 | 清洗油污 | 鹽酸 | 氫氧化鈉 | 過碳酸鈉 | 消毒 |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
把少量漂白粉樣品加入水中,通入足量的CO2氣體,滴入適量品紅溶液 .. | 溶液紅色不褪去. | 漂白粉的漂白作用已完全失效. |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂原子核內(nèi)有12個質(zhì)子 | |
B. | 鎂的相對原子質(zhì)量為24.31g | |
C. | 在化學反應中,氯原子容易失去1個電子 | |
D. | 鎂離子與氯離子的最外層電子數(shù)不相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ba2+ Cu2+ SO42- Cl- | B. | Na+ Cu2+ SO42- Cl- | ||
C. | Ag+ Cu2+ OH- Cl- | D. | H+ Cu2+ C032- Cl- |
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