1869年門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。如表列出的是1﹣18號(hào)元素的部分最高正化合價(jià)和最低負(fù)化合價(jià)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）金屬鋰、鈉的化學(xué)性質(zhì)有相似的原因是_____。

（2）推測(cè)16號(hào)元素最高正化合價(jià)為_(kāi)____。地殼中含量最高的金屬元素與非金屬元素形成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)____。

（3）第三周期元素，從左到右，各原子隨原子序數(shù)的增加，最外層電子數(shù)的遞變規(guī)律是_____。

（4）從上表我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律_____（寫(xiě)一條即可）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

化工廠儲(chǔ)運(yùn)濃硫酸的容器上應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)是( )

A.  B.

C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某校化學(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽（含有泥沙）提純實(shí)驗(yàn)，并利用所得精鹽配制100g 20%的氯化鈉溶液

實(shí)驗(yàn)一：如圖是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：儀器A_____；儀器B_____

（2）操作①中的一處明顯錯(cuò)誤是_____。

（3）操作⑤對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，停止加熱的恰當(dāng)時(shí)機(jī)是_____。

（4）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中缺少過(guò)濾操作，在此操作中玻璃棒的作用是_____。

實(shí)驗(yàn)二：乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制100g 20%的氯化鈉溶液。

（5）需稱(chēng)取氯化鈉_____g；水_____g

（6）若其他操作均正確，采用如圖所示觀察方式量取水，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“＞”、“＜”或“＝”）20%。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 實(shí)驗(yàn)室制取CO2 B. 檢查裝置的氣密性

C. 傾倒液體 D. 加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市奉賢區(qū)五四學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某些食品的包裝袋內(nèi)，放有裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫(xiě)著“干燥劑，主要成分為生石灰”。某同學(xué)對(duì)一袋久置空氣中的干燥劑進(jìn)行了探究。

他先取部分久置干燥劑倒入適量水中，充分?jǐn)嚢琛⑦^(guò)濾，得到白色固體和濾液。然后對(duì)濾液的酸堿 性和白色固體的組成作了探究。

（實(shí)驗(yàn)探究一）探究濾液的酸堿性。

該同學(xué)測(cè)定了濾液的酸堿性，你認(rèn)為該濾液顯___(填“酸性”“堿性”或“中性”)。

（實(shí)驗(yàn)探究二）探究白色固體的組成。

該同學(xué)認(rèn)為白色固體中可能含有的物質(zhì)是CaO、Ca(OH)2、CaCO3

他查閱有關(guān)資料得知：

CaO是一種白色固體，俗稱(chēng)生石灰，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，并放出熱量。氫氧化鈣微溶于水。

（分析判斷）你認(rèn)為該白色固體中一定不含有的物質(zhì)是____。

（實(shí)驗(yàn)操作）下面是該同學(xué)設(shè)計(jì)的進(jìn)一步探究白色固體組成的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

①少量白色固體，倒入適量水，充分?jǐn)嚢�、靜置；

②向上層清液中滴加無(wú)色酚酞溶液，上層清液呈現(xiàn)___色，白色固體中一定含有氫氧化鈣，另取少量白色固體放入試管中，滴加稀鹽酸，___，白色固體中一定含有碳酸鈣。

（總結(jié)反思）(1)只通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，還不能證明這袋久置于空氣中的干燥劑中是否含有 CaO．請(qǐng)用化學(xué)方程式表示原因：___。

(2)請(qǐng)你簡(jiǎn)述一個(gè)證明這袋干燥劑中含有較多量 CaO 的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)：___。

(3)氫氧化鈣變質(zhì)的化學(xué)方程式：___

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市奉賢區(qū)五四學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)，下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市奉賢區(qū)五四學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是( )

A. 木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳

B. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省金華市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

在20℃時(shí)，劉冰同學(xué)向100g水中依次加入NaCl固體，充分溶解，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖②中的溶液是不飽和溶液

B. 圖③中的溶液是飽和溶液

C. 圖③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為40 g

D. 圖③和圖④中NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)小組為探究二氧化碳和氧氣的制取及性質(zhì)．設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)需要可在某些部位的乳膠管上添加彈簧夾．

（1）A為實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____．

（2）實(shí)驗(yàn)中能看到D中紫色石蕊變_____，使石蕊變色的粒子符號(hào)是_____．若要證明大理石中含碳酸根粒子，只需將D中的試劑換為_(kāi)____（填試劑名稱(chēng)）．

（3）實(shí)驗(yàn)室一般不用裝置C收集CO2，下列對(duì)C裝置采取的措施中能減少CO2在水中的溶解量的是_____（填字母）．

A 在水面添加一層植物油 B 收集氣體不斷震蕩C裝置 C 用熱水替換冷水

（4）試驗(yàn)結(jié)束后，取A中的物質(zhì)，濾去雜質(zhì)后，濾液中溶液一定有_____，可能有_____．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取E中溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．

①向溶液中滴加足量的鹽酸，現(xiàn)象是_____；

②為判斷E中NaOH是否還有剩余，應(yīng)先向E中加入足量的試劑_____（填字母序號(hào)），然后滴入酚酞溶液觀察顏色變化．

A 稀鹽酸 B 氯化鈣溶液 C 氫氧化鋇溶液 D 硫酸鋇溶液

（6）A裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，收集氧氣可選圖中的裝置_____（填字母）．

（7）如果用A、B裝置組合制取氫氣，你建議對(duì)B裝置的改進(jìn)是_____．

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