分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件來確定制取裝置;根據(jù)反應原理來書寫方程式;
(3)根據(jù)發(fā)生裝置的特點可判斷反應物狀態(tài)和反應條件;根據(jù)收集裝置可判斷氣體的性質(zhì),綜合后可判斷制取的氣體;
(4)根據(jù)二氧化碳的化學性質(zhì)、物理性質(zhì)進行分析解答.
解答 解:(1)a是鐵架臺,b是酒精燈;故填:鐵架臺;酒精燈;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;為了防止加熱時,高錳酸鉀顆粒進入導氣管,需要在試管口處放一團棉花;故填:B;在試管口放置一團棉花;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,是固液不加熱反應,可用裝置A進行;反應原理用化學方程式表示是 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,所以用向上排空氣法來收集;故填:AC;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,二氧化碳比空氣密度大.故填:不能燃燒、不能支持燃燒,二氧化碳比空氣密度大.
點評 本題難度不大,掌握氧氣和二氧化碳的實驗室制法、二氧化碳的化學性質(zhì)與物理性質(zhì)是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
液體 | 胃液 | 唾液 | 膽汁 | 血漿 |
PH | 0.9-1.5 | 6.6-7.1 | 7.1-7.3 | 7.35-7.45 |
A. | 胃液 | B. | 唾液 | C. | 膽汁 | D. | 血漿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | BaCO3 NaOH KN03 | B. | KCl NaOH MgCl2 | ||
C. | HNO3 NaCl K2SO4 | D. | FcCl3 Na2S04 KCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣、石油都是儲量豐富的清潔能源 | |
B. | 濫用化肥、農(nóng)藥會造成水體污染 | |
C. | 油脂、糖類都是人體所需的營養(yǎng)物質(zhì) | |
D. | 用灼燒法可區(qū)分羊毛和合成纖維 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣 | |
B. | 在恒溫的條件下,將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分 | |
C. | 向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸 | |
D. | 等質(zhì)量的鋁和鎂,分別與足量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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