12．某樣品除含有鐵粉外還可能混有C粉、CuO粉末中的一種或兩種，將該粉末加入到一定量的稀硫酸中，充分反應(yīng)后過濾，再向?yàn)V液中加入鐵粉，鐵粉的表面只有氣泡產(chǎn)生，將濾渣在氧氣中充分灼燒，產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體并有固體殘留．
①樣品中一定含有C粉和CuO     
②樣品中一定含有CuO，可能含有C粉
③濾渣中一定含有C粉和Cu         
④殘余固體的質(zhì)量等于樣品中CuO的質(zhì)量
⑤濾液中一定含有FeSO4、H2SO4，可能含有CuSO4
以上說法正確的是（　�。�
A．①③⑤B．①④⑤C．②③④D．①③④

分析 根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中，只有排在氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣，只有排在前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來進(jìn)行分析．

解答 解：①由于在金屬活動(dòng)性順序中，鐵在氫前，因此可以和稀硫酸反應(yīng)，而若有氧化銅，氧化銅也可以和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅；向?yàn)V液中加入鋅粉有氣泡生成，說明濾液中有硫酸，則鐵全部參與反應(yīng)生成了硫酸亞鐵，說明濾液中一定含有亞鐵離子；而將濾渣在氧氣中充分灼燒，并產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w且有固體殘留，說明濾渣中一定含有碳粉和銅，說明原樣品一定含有碳粉和氧化銅粉末，故①正確；
③濾渣在氧氣中充分灼燒，產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體，說明粉末中含有碳，有固體殘留，說明殘?jiān)幸欢ê秀~，故③正確；
④鐵可能將硫酸銅中的銅全部置換出來，也可能沒有，故④正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度較大，主要考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷反應(yīng)的發(fā)生，從而培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．表中除去物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的方法，錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A氮?dú)?/TD>氧氣將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)
B氧化鈣碳酸鈣高溫煅燒
C氯化鉀溶液碳酸鉀加過量氯化鈣溶液，過濾
D氯化鎂溶液氯化鈉加過量氫氧化鈉溶液，過濾、洗滌，再向沉淀中加稀鹽酸至沉淀恰好完全溶解
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．不含有害物質(zhì)的明膠，可以在制藥與食品工業(yè)中使用．明膠里含有多種蛋白質(zhì)，其中某蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解產(chǎn)物之一為苯丙氨酸（化學(xué)式為C9H11O2N）．下列對相關(guān)物質(zhì)的說法正確（　　）
A．苯丙氨酸由23個(gè)原子構(gòu)成
B．苯丙氨酸分子由碳、氫、氧、氮四種元素組成
C．苯丙氨酸為有機(jī)物，明膠為混合物
D．苯丙氨酸中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為9：11：2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．現(xiàn)有兩種合金分別為Cu-Zn，Cu-Ag合金，某課外興趣小組想要測合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，給你某濃度稀硫酸和一些必要的儀器．
（1）你認(rèn)為能測出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是Cu-Zn合金．
（2）稱取該合金的粉末20克，與100克某濃度的該酸反應(yīng)，經(jīng)測定，完全反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量為119.8克，請計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．初三某班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)教室里的一盆杜鵑花長勢不好，引發(fā)了同學(xué)們的探究興趣，他們猜測可能是由于土壤的酸堿性影響花的生長．
【查閱資料】
Ⅰ．土壤改良方法：一般的植物適于生長在接近中性的土壤中，不同植物所需的土壤酸堿性不同，通常改良酸性土壤可選擇酸性物質(zhì)，如硫酸亞鐵溶液、二氧化碳的水溶液等．
Ⅱ．適宜在偏堿性的土壤中生長的花卉有：玫瑰、仙人掌等；
適宜在偏酸性的土壤中生長的花卉有：杜鵑花、梔子花、文竹、月季等．
Ⅲ．配制土壤溶液的水土質(zhì)量比是：水與濕潤土壤的質(zhì)量比為5：1．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
（一）先測定土壤的酸堿性
（1）取10g濕潤土壤放入燒杯中，接著要取50mL蒸餾水，用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管；
（2）將10g濕潤土壤和50mL蒸餾水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，接下來的操作是靜置，取上層清液滴在pH試紙上，然后用玻璃棒蘸土壤溶液滴在pH試紙上，顯色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，得出pJ=8，則土壤顯堿性．
（3）該土壤適宜種植的花卉是玫瑰、仙人掌．
（二）依據(jù)測定所得土壤酸堿性設(shè)計(jì)種植方案：
（4）若要種植杜鵑花，需向土壤中加入的藥品是硫酸亞鐵溶液；
（5）若測出的土壤溶液呈酸性，則需加入熟石灰進(jìn)行改良才能使該土壤適合種植玫瑰．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列知識的歸納完全正確的一組是（　　）
A．物質(zhì)的性質(zhì)B．物質(zhì)的構(gòu)成C．物質(zhì)的用途D．物質(zhì)的俗名
液化氣燃燒氮?dú)?-分子金剛石--硬度大氧化鈣--生石灰
鹽酸易揮發(fā)氯化鈉--離子干冰--人工降雨碳酸鈉--小蘇打
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢不能正確反映其對應(yīng)操作的是（　�。�
A．
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B．
向一定量的表面完全銹蝕的銹鐵釘中加入足量的稀硫酸
C．
向一定量的Ba（OH）2溶液中不斷加入Na2SO4粉末
D．
將鋅片插入盛有一定質(zhì)量的稀硫酸的燒杯中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．下列物質(zhì)屬于純凈物的是B．
A．石油      B．酒精      C．海水      D．氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”，是CaO和NaOH固體的混合物，極易與空氣中水蒸氣和CO2反應(yīng)而變質(zhì)．某興趣小組同學(xué)們?yōu)榇_認(rèn)一瓶久置的“堿石灰”樣品的成分．進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：
【猜想】
猜想Ⅰ：沒有變質(zhì)，“堿石灰”中只含有CaO、固體NaOH；
猜想Ⅱ：已完全變質(zhì)，“堿石灰”全部變成了CaCO3和　Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)】如圖所示：

實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)向樣品中加入足量水溶解時(shí)放出大量的熱．
【判斷】
（1）若Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化，則猜想Ⅱ（填“猜想Ⅰ”或“猜想Ⅱ”）不成立．
（2）操作③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；由操作④的現(xiàn)象判斷：濾液C中的溶質(zhì)一定含有Na2CO3；
由此判斷猜想Ⅰ（選填“猜想Ⅰ”或“猜想Ⅱ”）不成立．
（3）綜合（1）和（2）的結(jié)論，判斷該樣品變質(zhì)情況為部分變質(zhì)（選填“全部變質(zhì)”、“部分變質(zhì)”或
“沒有變質(zhì)”）．下列對樣品成分的分析正確的是②③（選填序號）．
①樣品中一定含NaOH　　　�、跇悠分幸欢ê琋a2CO3 ③樣品中含NaOH、CaO中的一種或兩種．

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