選項 | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | 氮氣 | 氧氣 | 將氣體緩緩通過足量的灼熱銅網(wǎng) |
B | 氧化鈣 | 碳酸鈣 | 高溫煅燒 |
C | 氯化鉀溶液 | 碳酸鉀 | 加過量氯化鈣溶液,過濾 |
D | 氯化鎂溶液 | 氯化鈉 | 加過量氫氧化鈉溶液,過濾、洗滌,再向沉淀中加稀鹽酸至沉淀恰好完全溶解 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅,而氮氣不與銅反應,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、碳酸鉀能與過量氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、氯化鎂溶液能與過量氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,過濾、洗滌,再向沉淀中加稀鹽酸,氫氧化鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水,至沉淀恰好完全溶解,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:C.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應屬于置換反應 | |
B. | 生成丙和丁的質(zhì)量比為44:7 | |
C. | 參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為1:1 | |
D. | 丁分子的微觀示意圖為 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | KClO3 KClO Cl2 NaCl | B. | HNO3 H2SO4 H3PO4 H4SiO4 | ||
C. | Mg Zn Fe Cu | D. | NH3 CH4 HCl CaO |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ①④⑤ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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