7.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如:
①S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2 ②4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5 ③3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4 ④C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
關(guān)于上述四個(gè)反應(yīng)的敘述中不正確的是( 。
A.生成物都是氧化物B.都放出大量的熱
C.都屬于化合反應(yīng)D.反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃

分析 化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng);燃燒時(shí)都能夠放出大量的熱.

解答 解:A、生成物都是氧化物;
B、燃燒時(shí)都能夠放出大量的熱;
C、④反應(yīng)不屬于化合反應(yīng);
D、反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃.
故選:C

點(diǎn)評 解答本題要充分理解物質(zhì)燃燒時(shí)的實(shí)質(zhì)方面的內(nèi)容,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在溫室大棚中種植蔬菜,經(jīng)常向棚內(nèi)施放二氧化碳,其目的是( 。
A.產(chǎn)生溫室效應(yīng),提高棚內(nèi)的溫度
B.使害蟲窒息死亡,防止植物病蟲害
C.促進(jìn)植物的光合作用,提高蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì)
D.避免棚內(nèi)發(fā)生火災(zāi)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.蠟燭熔化B.食物腐爛C.酒精揮發(fā)D.干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)方程式中屬于置換反應(yīng)且書寫正確的是( 。
A.氫氣還原氧化銅     H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$  Cu+H2O
B.一氧化碳還原氧化銅  CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
C.生石灰與水的反應(yīng)    CaO+H2O═Ca(OH)2
D.鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)    2HCl+Na2CO3═2NaCl+CO2+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.根據(jù)如圖回答下列問題.
(1)能夠證明同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同的實(shí)驗(yàn)是①②、④⑤.
(2)能夠證明不同的物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性不同的實(shí)驗(yàn)是①④、②⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.汽油是混合物,其組成可把它看作C8H16,密度約為0.7kg/L.
(1)C8H16的相對分子質(zhì)量為112;
(2)C8H16中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為85.7%(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%);
(3)請依據(jù)C8H16與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算:一輛百公里油耗為10L的汽車每公里排放二氧化碳多少克?(假設(shè)汽油充分燃燒生成二氧化碳和水)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用化學(xué)用語填空.
(1)2個(gè)鈣離子2Ca2+;
(2)氮?dú)釴2
(3)氧化鐵Fe2O3;
(4)寫出干冰的化學(xué)式并標(biāo)出其中氧元素化合價(jià)$\stackrel{+4}{C}$O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
驗(yàn)滿二氧化碳
B.
收集氫氣
C.
讀取液體體積
D.
稱量氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.實(shí)驗(yàn)室中區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是(  )
需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二
  A空氣和呼出氣體伸入燃著木條聞氣味
  B食鹽和白糖品嘗加水溶解
  C水和過氧化氫溶液加入二氧化錳加入硫酸銅溶液
  D氧氣和二氧化碳帶火星的木條通入水中
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案