下列成語與化學(xué)變化有關(guān)的是(     )

A．沙里淘金 B．滴水成冰 C．鉆木取火 D．木已成舟


【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別．

【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

【解答】解：A、沙里含有單質(zhì)金，沙里淘金的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．錯誤；

B、滴水成冰的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．錯誤；

C、鉆木取火的過程中，木材燃燒起來，木材燃燒能生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化．正確；

D、用木材制造船的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．錯誤．

故選C．

【點評】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性強等優(yōu)良性能，被譽為“未來金屬”。鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3)。冶煉金屬鈦時，主要發(fā)生以下兩個反應(yīng)：①2FeTiO3＋6C＋7Cl2===2X＋2TiCl4＋6CO，②TiCl4＋2MgTi＋2MgCl2則X為(  )

A．FeCl2  B．FeCl3  C．Fe2O3  D．FeCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列除去少量雜質(zhì)的方法正確的是( )

A．Zn粉中含少量的ZnO：加入足量稀H2SO4充分反應(yīng)后過濾

B．Cu(NO3)2溶液中含少量AgNO3：加入足量Cu屑充分反應(yīng)后過濾

C．Na2SO4溶液中含少量H2SO4：加入足量Ba(OH)2充分反應(yīng)后過濾

D．CaCO3固體中含少量Na2CO3：加入足量稀HCl充分反應(yīng)后過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)方程式書寫不正確的是(     )

A．CaCO3CaO+CO2↑ B．2KClO3 2KCl+3O2↑

C．Mg+O2 MgO2 D．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


石英的主要成分為二氧化硅，它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料，冶金工業(yè)的助熔劑．

（1）二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似，都是由  （填“分子”、“原子”、或“離子”）構(gòu)成的，二氧化硅屬于  （填“混合物”、“單質(zhì)”或“氧化物”）．

（2）裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，原因是在常溫下，NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3和H2O．Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ．

（3）硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料．生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如圖：

①制備粗硅的反應(yīng)為：SiO2+2C Si+2CO↑，反應(yīng)的基本類型是  （選“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”或“置換反應(yīng)”）

②整個制備過程必須達到無水無氧，若在H2還原SiHCl3過程中混入O2，可能引起的果是  ．

③為了達到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的，物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學(xué)式是HCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列二氧化碳的用途，既跟它的物理性質(zhì)有關(guān)，又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是(     )

A．用來滅火 B．制干冰   C．制純堿   D．制化肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸，有同學(xué)提出打開瓶塞觀察．這屬于科學(xué)探究中的(     )

A．猜想假設(shè) B．收集證據(jù) C．設(shè)計實驗 D．得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室制取氣體所需裝置如圖所示．

請回答以下問題：

（1）裝置中標(biāo)“a”“b”的儀器名稱分別是  、  ．

（2）發(fā)生裝置A與C連接制取氧氣，當(dāng)收集完氧氣后，應(yīng)先  ，再  ．

（3）用裝置B與D連接可以制取二氧化碳，檢驗二氧化碳收集滿的方法是   ．

（4）實驗室可以用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品，經(jīng)研磨均勻混合后裝入反應(yīng)裝置中，加熱產(chǎn)生甲烷氣體．本實驗可選用的氣體發(fā)生裝置為  （填字母序號），依據(jù)是  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅線等可以歸為一類加以回收利用，它們屬于(     )

A．鐵礦石   B．金屬或合金   C．氧化物   D．非金屬單質(zhì)

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