【題目】指出下列物質(zhì)類型:是混合物_________,是純凈物_________ 。
①凈化后的空氣 ②二氧化碳 ③澄清石灰水 ④液態(tài)氧 ⑤稀有氣體 ⑥五氧化二磷 ⑦蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()
A.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
C.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】悠久的歷史創(chuàng)造了燦爛的中華文化,下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是( )
A.古人在甲骨上刻字占卜B.鄭和用羅盤指引航海
C.陶藝家用泥土燒制陶瓷D.秦朝百姓用石塊修筑長城
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,并用其測定某氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
實(shí)驗(yàn)一:37%的濃鹽酸(密度為1.19g/mL)、氫氧化鈉溶液、蒸餾水、量筒、細(xì)口瓶等
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①計(jì)算:配制74g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,需要37%的濃鹽酸的體積為mL(精確到0.1mL,下同);需要蒸餾水的體積為mL(水的密度為1.0g/mL)。
②量。河昧客卜謩e量取相應(yīng)的濃鹽酸和蒸餾水。
③。
④裝瓶并貼上標(biāo)簽。
(2)實(shí)驗(yàn)二:用上述配制的稀鹽酸加入到20g某氫氧化鈉溶液中,溶液pH的變化情況如下圖所示。
試計(jì)算該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(在答題卡上寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)不小心將酒精燈碰翻桌面導(dǎo)致失火,最簡捷有效的撲滅方法是____________。
(2)使用膠頭滴管完畢后,不能將滴管___________,否則會(huì)____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是( )
A.
向一定量鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液
B.
向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
C.
向等質(zhì)量的碳酸鎂和碳酸氫鈉中分別加入足量稀鹽酸
D.
向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用 5%的過氧化氫溶液制取氧氣。下列有關(guān)說法中正確的是( )
A.5%的過氧化氫溶液是氧化物
B.硫酸銅溶液對(duì)過氧化氫的分解有催化作用
C.過氧化氫分子比水分子多一個(gè)氧原子
D.過氧化氫中氫分子和氧分子的個(gè)數(shù)比為 1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途,下列說法正確的是
A.氧氣能支持燃燒,可用作火箭燃料
B.鎂燃燒產(chǎn)生耀眼的白光,用于制作照明彈
C.碳酸氫銨受熱易分解,用作化學(xué)肥料
D.二氧化碳不能支持呼吸,可用于制汽水
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