實驗室用含鐵70%的不純鐵片（雜質(zhì)與酸不反應(yīng)）40g與足量的稀硫酸反應(yīng)可生成多少克氫氣？合多少升？（氫氣的密度為0.09g/L）（已知：鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣）
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣；根據(jù)題意，由含鐵70%的不純鐵片（雜質(zhì)與酸不反應(yīng)）40g，由反應(yīng)的化學(xué)方程式計算出產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量即可．
解答：解：含鐵70%的不純鐵片（雜質(zhì)與酸不反應(yīng)）40g中含鐵的質(zhì)量為40g×70%=28g．
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
56              2
28g             x
56
2
=
28g
x
     x=1g
氫氣的密度為0.09g/L，則其體積為
1g
0.09g/L
≈11.1L．
答：可生成1g氫氣，合11.1L．
點評：本題難度不大，掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計算即可正確解答本題，解題時要注意解題的規(guī)范性．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2007年化學(xué)家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨（NH3）的反應(yīng)過程，獲得當年的諾貝爾化學(xué)獎．N2和H2合成氨的反應(yīng)過程可用如圖表示（用分別表示N2、H2、NH3、在催化劑表面 ）

圖中表示的合成氨反應(yīng)過程的順序為：E→
 
→
 
→
 
→C（在括號中填寫其它三張圖示的字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

清遠的飛霞液白酒聞名遐邇，白酒中的乙醇在微生物的作用下生成了少量的乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）使其香氣濃郁、入口醇厚．
（1）一個乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）分子中含有
 
個氫原子．
（2）乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）的相對分子質(zhì)量是88，其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是：
 
%（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

高溫煅燒100t含碳酸鈣85%的石灰石至完全反應(yīng)（假定雜質(zhì)中不含鈣元素、碳元素，也不發(fā)生任何變化），試用兩種盡可能不同的方法求最后所得固體的質(zhì)量．（已知碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
讀取量筒中液體體積
B、
  熄滅酒精燈
C、
  聞藥品氣味
D、
    傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、煤炭中含有硫單質(zhì)，煤炭脫硫是物理變化
B、煤炭燃燒生成SO2，SO2會污染空氣，形成酸雨
C、酸雨能酸化土壤，污染水體，腐蝕建筑及文物古跡，加速金屬制品的銹蝕
D、SO2、CO、NO2和可吸入顆粒物是空氣污染指數(shù)暫定項目

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示裝置回答問題：

（1）用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，選擇的收集裝置是
 
，在收集時發(fā)現(xiàn)氣體呈紫紅色的原因是
 
．
（2）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，實驗室常用塊狀硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體．試回答：
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的
 
（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
②實驗室制取H2S氣體時，若用G來收集H2S，H2S應(yīng)從
 
進（選“a”或“b”），制取H2S的發(fā)生裝置最好選擇
 
（選擇“B”或“C”），原因是：
 
．
（3）稱取25g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參與反應(yīng)）放入燒杯中，向其中加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后得到二氧化碳氣體8.8g．試計算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a
 
b
 
 c
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是
 
，請寫出該反應(yīng)的符號表達式：
 
．
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是
 
，請寫出反應(yīng)的符號表達式：
 
，其中二氧化錳起
 
作用．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）
 
．
（4）實驗室制取二氧化碳的符號表達式為：
 
，常用的制取裝置應(yīng)選擇
 
，檢查其發(fā)生裝置氣密性的方法是
 
．若要收集到干燥的二氧化碳氣體，應(yīng)將發(fā)生裝置先與F裝置的
 
（填“m”或“n”）相連．（濃硫酸有吸水性，能除去氣體中的水分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知碘元素符號為I，它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：請結(jié)合你所學(xué)的化學(xué)知識，填寫下列空白：
（1）該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子；
這種元素屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）碘元素的化學(xué)性質(zhì)與你學(xué)過的哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似
 
（填一種化學(xué)元素符號即可）．

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