16．下列是與人類的生活密切相關(guān)的物質(zhì)：A．食鹽；B．鎂粉；C．干冰；D．碳酸氫銨；E．明礬；F．氮氣．選擇相應(yīng)的編號填空．
（1）A可用作生活中調(diào)味品；      
（2）D可用作化學(xué)肥料；
（3）C可用于人工降雨；          
（4）E可用作凈水劑；
（5）B可用于制作煙花和照明彈；  
（6）F可用作食品保護氣．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析回答．

解答 解：（1）食鹽有咸味，可用作生活中調(diào)味品；      
（2）碳酸氫銨含有農(nóng)作物生長所需要的氮元素，可用作化學(xué)肥料；
（3）干冰易升華，可用于人工降雨；          
（4）明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性，可用作凈水劑；
（5）鎂在燃燒時發(fā)出耀眼的白光，可用于制作煙花和照明彈；  
（6）氮氣性質(zhì)穩(wěn)定，可用作食品保護氣
故答為：（1）A；（2）D；（3）C；（4）E；（5）B（6）F．

點評 本題較為簡單，了解常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途即可分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．蒸餾水、礦泉水（該礦泉水屬于硬水）、白醋、酒精都是常見的無色液體，它們的外觀非常相似，其中具有酸味的是白醋，另一種具有特殊氣味的是白酒；其他兩種無色液體可用多種方法區(qū)分．例如：
（1）加入①（填序號），根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分；
①肥皂水           ②活性炭             ③食鹽水
（2）將這兩種無色液體分別加熱，完全蒸發(fā)，根據(jù)是否固體殘余物（或有明顯的水痕）（填實驗現(xiàn)象）來區(qū)分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．按要求填空
（1）氫氣在空氣中燃燒的文字表達式氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水；
（2）檢驗二氧化碳的方法將氣體通入澄清的石灰水，如澄清的石灰水變渾濁，則氣體是二氧化碳；
（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁，
（4）水是由氫、氧元素組成的，氯化鈉是由鈉、氯離子構(gòu)成的．金剛石是由碳原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．鐵路部門明確規(guī)定．嚴格禁止攜帶易燃物、易爆物、危險品、腐蝕性物品進站上車．下列物質(zhì)中，按規(guī)定可以帶上列車的是（　�。�
A．白磷B．食鹽C．汽油D．鞭炮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．有關(guān)電解水實驗（如圖）的下列 述，正確的是（　�。�
A．該實驗證明水由氫元素和氧元素組成
B．試管甲中產(chǎn)生的氣體是氧氣
C．生成的氫氣與氧氣質(zhì)量比為2：1
D．試管乙中的氣體能在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中正確的是（　�。�
①呼吸作用、食物腐爛、鐵生銹是緩慢氧化  
②燃燒不一定發(fā)光、發(fā)熱  
③急速的燃燒一定會發(fā)生爆炸  
④自燃是由緩慢氧化引起的  
⑤白磷在空氣中和在氧氣中的著火點不同  
⑥燃燒、自燃、緩慢氧化的共同點是都屬于氧化反應(yīng)，并都有熱量產(chǎn)生．
A．①②③B．③④⑤C．①④⑥D．②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．氫氣和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水，下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是（　　）
A．1 g氧氣和8 g氫氣反應(yīng)生成9 g水
B．4.5 g氧氣和4.5 g氫氣反應(yīng)生成9 g水
C．6 g氧氣和3 g氫氣反應(yīng)生成9 g水
D．8 g氧氣和1 g氫氣反應(yīng)生成9 g水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖是電解水的簡易裝置和電解水生成氣體的體積與時間的關(guān)系圖，試回答下列問題．（若甲管生成氣體A，乙管生成氣體B）

（1）試在圖1中標(biāo)出電源的正、負極；
（2）電解一段時間后，甲、乙兩支試管中，A試管中水位下降得快，其原因是A試管中產(chǎn)生的氣體體積比B試管中的氣體體積大；
（3）0～3min，甲、乙兩支試管內(nèi)排出水的體積比為2：1，分子數(shù)比為2：1；（提示：在同溫、同壓下，同體積的任何氣體含有相同的分子數(shù)）
（4）氣體A可以用點燃的火柴檢驗，現(xiàn)象是氣體A燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，說明氣體A有可燃性；
（5）實際操作中，A、B體積比常大于2：1，原因可能是相同條件下，氧氣的溶解度比氫氣大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．人們?yōu)榱酥庇^地描述物質(zhì)的構(gòu)成，用一個小球來代表原子或離子，用兩個（或更多）小球結(jié)合起來代表分子；用小球的體積大小表示原子或離子的體積大�。鐖D是一些原子或分子的模型．請根據(jù)下面的信息回答下列問題：

（1）氧分子的小球模型為
（2）如圖是用小球模型表示的一種化學(xué)反應(yīng)

①上述微觀模擬圖中發(fā)生變化的粒子是分子，沒有發(fā)生變化的粒子是原子
②請根據(jù)圖中信息，寫出相應(yīng)的表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．

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