【題目】下列關于化學史方面的敘述正確的是( )

A. 屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得諾貝爾化學獎

B. 侯德榜是唯一研發(fā)出利用食鹽制取純堿的科學家

C. 拉瓦錫最早通過實驗得出空氣中含有稀有氣體

D. 門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素之間存在聯(lián)系，編制出元素周期表

【答案】D

【解析】

A、我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，故選項錯誤；

B、除侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”，還有其他科學家發(fā)明的“氨堿法”制純堿，故選項錯誤；

C、法國化學家拉瓦錫最早通過實驗得出空氣由氮氣和氧氣組成的，故選項錯誤；

D、最早發(fā)現(xiàn)元素之間存在聯(lián)系并排列出現(xiàn)代元素周期表的，是俄國科學家門捷列夫，故選項正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

請回答下列問題：
（1）實驗室用雙氧水溶液和二氧化錳制取氧氣，反應的化學符號表達式為 ， 二氧化錳起作用。
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是。
（3）欲使用裝置E用排空氣法收集氫氣，則氣體應從（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從（填“a”或“b”）端通入。
（4）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物．它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體．實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號） ．
（5）選擇氣體的發(fā)生裝置時，應該考慮的因素有： ． 甲烷是最簡單的有機物類的氣體，實驗室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來制得．實驗室制取甲烷應選用的發(fā)生裝置是（填序號） ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】構建和諧社會，建設社會主義新農(nóng)村的目標之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水．自來水消毒過程中常會發(fā)生甲、乙化學反應，其反應的微觀過程可用如圖表示：

（ 表示氯原子， 表示氧原子， 表示氫原子）
①從圖中可以看出化學變化的實質(zhì)是；
②乙圖發(fā)生反應的基本反應類型是 ．
③生活中常用方法鑒別硬水和軟水，生活中通常采用的方法降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國古代煉丹家魏伯陽著有《周易參同契》是世界上現(xiàn)存最早的一部煉丹專著．書中描寫到：“金入于猛火，色不多精光”．這句話是指黃金的性質(zhì)在強熱的條件下（　�。�

A. 很穩(wěn)定 B. 很活潑 C. 易氧化 D. 易還原

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關金屬的說法正確的是（　�。�

A. 金屬材料在常溫下都是固體

B. 人類最早大量使用的金屬是鐵

C. 通常情況下鋁制品耐腐蝕，是因為鋁不易發(fā)生化學反應

D. 生鐵和鋼都屬于鐵的合金

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關中和反應的理解正確的是

A. 反應的實質(zhì)是氫離子與氫氧根離子反應生成水分子

B. 有鹽和水生成的反應都是中和反應

C. 用小蘇打治療胃酸過多是中和反應

D. 中和反應不屬于復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關金屬的說法中，正確的是（　�。�

A. 常溫下，所有金屬都是銀白色固體

B. “真金不怕火煉”表明金很難與氧氣反應

C. 金屬都能導電，非金屬都不能導電

D. 人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列食物主要提供蛋白質(zhì)的是

A. 大米B. 豆油C. 牛奶D. 蔬菜

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將104g由氯化鈉和氯化鋇組成的固體混合物溶解于足量的水中，向所得溶液中滴加14.2%的硫酸鈉溶液，所加硫酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關系如圖所示.

（1）圖中表示恰好完全反應時所消耗的硫酸鈉溶液的質(zhì)量是克.
（2）求生成沉淀的質(zhì)量.
（3）求原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù).

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