下列能源開發(fā)利用過程中，由化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的是                        

A．水力發(fā)電   B．風(fēng)力發(fā)電   C．太陽能發(fā)電   D．燃料電池發(fā)電

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


日常生活中，我們經(jīng)常接觸到“高鈣奶粉”、“補(bǔ)鋅糖漿”、某牌號(hào)的雀巢奶粉因碘含量超標(biāo)，曾轟動(dòng)全國(guó)。這里的鈣、鋅、碘是指            

A．單質(zhì)        B．氧化物       C．分子        D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并注明反應(yīng)的基本類型：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒_____________________________________;           __________

（2）硫在氧氣中燃燒_______________________________________;            __________

（3）紅磷在空氣中燃燒                                            ;     __________

（4）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣                            ;     _________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


選擇氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳的化學(xué)式填空：

(1)有毒的氣體是_____；(2)能用于滅火的氣體是 ________  ；(3)對(duì)環(huán)境保護(hù)最理想的燃料是________；(4) 不能燃燒，但能支持燃燒的氣體是 ________ ； (5)只能用向上排氣法收集的氣體是_______；(6)只能用排水法收集的氣體是  ________   ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鋅是人體生長(zhǎng)發(fā)育、維持器官正常功能的微量元素，人體缺鋅會(huì)引起多種疾病，因此缺鋅者可通過服用葡萄糖酸鋅等保健品來補(bǔ)鋅。已知葡萄糖鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn（相對(duì)分子質(zhì)量為455）。請(qǐng)回答：

（1）葡萄糖酸鋅是由___________種元素組成的。

（2）葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________（結(jié)果保留至0.1%）。

（3）現(xiàn)有一支20mL的葡萄糖酸鋅口服液，其中含鋅6.5mg，那么該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是_________ mg。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右側(cè)有關(guān)圖標(biāo)或?qū)嶒?yàn)操作正確的是                       

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問題。

(1)下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料是________。

(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為__________________。

(3)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下，二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2＋NO2===SO3＋X，其中X的化學(xué)式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)方程式：S+O2SO2的下列讀法中，正確的是                    (      )

A.硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫         B.硫加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化硫

C.硫元素和氧元素反應(yīng)生成二氧化硫     D.硫原子加上氧分子點(diǎn)燃生成二氧化硫分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確是（    ）

 


          桌面

          A.                      B.              C.                     D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案