化學(xué)方程式:S+O2SO2的下列讀法中,正確的是                    (      )

A.硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫         B.硫加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化硫

C.硫元素和氧元素反應(yīng)生成二氧化硫     D.硫原子加上氧分子點(diǎn)燃生成二氧化硫分子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到                                                               (    )

   A.長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡            B.瓶中液面明顯上升

  C.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升

  D.注射器內(nèi)有液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列能源開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的是                        

A.水力發(fā)電   B.風(fēng)力發(fā)電   C.太陽(yáng)能發(fā)電   D.燃料電池發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某興趣小組活動(dòng)中,同學(xué)們按下圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探

究過(guò)程中,大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn)。

【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40 ℃,紅磷的著火點(diǎn)是240 ℃……燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

交流與討論】白煙對(duì)人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。

【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整。

現(xiàn)象

解釋

a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒(méi)有燃燒。

b試管中紅磷沒(méi)有燃燒。

b試管中紅磷、熱水中白磷都沒(méi)有燃燒的原因是

①_______           _______;

②__________           ____。

【反思與評(píng)價(jià)】(1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是____            ____。

(2)林同學(xué)指出圖2裝置有不足之處,并設(shè)計(jì)圖3裝置,其中氣球的作用是___ __   ___。

【拓展與遷移】朱同學(xué)說(shuō):“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下)。并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管!边@一說(shuō)法得到大家的一致認(rèn)同。

小晶問(wèn):“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢?大家爭(zhēng)論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測(cè)。甲:接近試管容積的1/5;乙:不一定接近試管容積的1/5。

你贊同的預(yù)測(cè)是_____    ___(填“甲”或“乙”),理由是___________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室制取X的反應(yīng)原理:MnO2+4HCl=MnCl2+X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為        (    )

A.O2            B.H            C.ClO2             D.Cl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


成11g二氧化碳,則需要           g碳在           g氧氣中恰好完全燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人類生存離不開(kāi)空氣,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.空氣中可吸入顆粒物(PM2.5)的多少不影響人體健康      B.空氣是混合物

C.空氣中不含二氧化碳                                   D.氮?dú)饪梢怨┙o呼吸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)是一門(mén)自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是(    )

  A.預(yù)測(cè)              B.推理              C.實(shí)驗(yàn)              D.計(jì)算

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

A.防止藥品污染    B.防止試管破裂   C.防止實(shí)驗(yàn)誤差    D.防止液體濺出

(1)加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱。        

(2)滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上。        

(3)量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持平視。     

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