【題目】下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子，下列說法不正確的是( )

A.該反應(yīng)前后有元素化合價的變化

B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.參加反應(yīng)的化合物和單質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1

D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變

【答案】B

【解析】

A、由微觀示意圖可知反應(yīng)物中單質(zhì)，有單質(zhì)參與的反應(yīng)化合價一定發(fā)生變化，A正確。

B、數(shù)量變多的生成物，數(shù)量減少的是反應(yīng)物，由微觀示意圖可知反應(yīng)物兩種，生成物一種，符合“多變一”特點(diǎn)，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，B錯誤。

C、數(shù)量變多的生成物，數(shù)量減少的是反應(yīng)物，由微觀示意圖可知兩個甲分子和一個乙分子，生成兩個丙分子，分子個數(shù)比為2:1，C正確。

D、由微觀示意圖可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變，D正確。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗室有一包白色固體，其中除了碳酸鈉以外，還可能含有硝酸鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。為確定其組成進(jìn)行如下實(shí)驗：①取少量白色固體于燒杯中，向燒杯中加入足量水并不斷攪拌，固體部分溶解；②繼續(xù)向燒杯中逐滴加入足量稀硝酸并不斷攪拌，此時固體質(zhì)量變化如圖。下列說法正確的是（　�。�

A.A→B段對應(yīng)的實(shí)驗現(xiàn)象是固體部分溶解，無氣泡冒出

B.B→C段對應(yīng)溶液pH逐漸變大

C.原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇

D.C點(diǎn)對應(yīng)溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸、硝酸鈉、碳酸鈉、硝酸鋇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高純硅是制造計算機(jī)電路芯片的主要原料。請回答：

（1）硅元素屬于_________（填“金屬”或“非金屬”）元素，在地殼中硅元素的含量僅次于______ 元素。

（2）生產(chǎn)高純硅可用三氯硅烷（SiHCl3）。三氯硅烷在空氣中極易燃燒，燃燒時可觀察到有紅色火焰和白煙，生成物為二氧化硅、氯化氫和氯氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個密閉容器中有X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量

10

1

45

5

反應(yīng)后質(zhì)量

7

待測

5

16

下列說法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B.反應(yīng)中生成W的質(zhì)量為16g

C.反應(yīng)后Y的質(zhì)量為33g

D.若Z、W的相對分子質(zhì)量之比為20:11，則反應(yīng)中Z與W的化學(xué)計量數(shù)之比是1:2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗裝置，請回答：

（1）儀器a的名稱是______。

（2）若實(shí)驗室制取二氧化碳，選擇的發(fā)生裝置為______（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

（3）若實(shí)驗室用裝置E和另一儀器（除導(dǎo)管外）收集并測量體積，另一儀器名稱為______，在E中氣體應(yīng)從導(dǎo)管______（填“b”或“c”）端通入。

（4）實(shí)驗室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為______（填字母）。若用裝置C而不用裝置D收集甲烷，原因是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類文明進(jìn)步與能源、金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切。

(1)2018年10月24日，港珠澳大橋正式通車運(yùn)營。港珠澳大橋是世界上最長的跨海鋼橋,施工中用了大量的鋼材并采用了先進(jìn)的防銹技術(shù)。鋼鐵制品在空氣中容易與_____同時接觸而生銹，請寫出一種生活中防止鋼鐵制品生銹的方法______。

(2)鋁比鐵活潑，但鋁制品在空氣中卻具有優(yōu)良的抗腐蝕性能，原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

(3)下列給出的每組試劑和藥品中，可用來驗證Cu、Zn、Ag三種金屬活動性順序的有_____。

A Cu、AgNO3溶液、Zn (NO3)2溶液

B Zn、Cu、Ag、H2SO4 溶液.

C Zn、Ag、Cu (NO3)2溶液

D Ag、Zn (NO3) 2溶液、Cu(NO3)2溶液

(4)中國地質(zhì)局2017年5月18日宣布，我國成功完成可燃冰的試驗開采工作，可燃冰的氣體主要成分是甲烷，其燃燒的化學(xué)方程式為:______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答題目：

氟化氫（HF），是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易揮發(fā)，置于空氣中即冒白霧，溶于水即放出大量熱，其水溶液中含有H+，F-，有腐蝕性。同時，它還容易與金屬、某些鹽、氧化物、堿等發(fā)生反應(yīng)。

氨水，主要成分為NH3﹒H2O，是氨氣的水溶液，無色透明且具有刺激性氣味。其溶液中含有OH-，NH4+，有一定的腐蝕作用。NH3﹒H2O易分解為氨氣和水，故氨水應(yīng)密封保存在棕色或深色試劑瓶并配橡皮塞中，放在冷暗處。

（1）打開氨水的瓶塞，不久后便可聞到刺激性氣味，是因為______。

（2）HF的化學(xué)性質(zhì)有______，____（寫兩點(diǎn)）。

（3）判斷下列反應(yīng)是否能發(fā)生，若能，寫出相應(yīng)化學(xué)方程式，若不能，則寫“不能發(fā)生”。

： ___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣混合氣體，其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：根據(jù)如圖所示微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是

A.反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種

B.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4：7

C.反應(yīng)前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化

D.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題。

（1）P點(diǎn)的含義是___________________。

（2）在t1℃時，將20g A物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解，得到溶液的質(zhì)量為________。

（3）將t3℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃，此時三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是________。

（4）若A中混有少量B時，最好采用___________的方法提純A。

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