分析 在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,這個(gè)規(guī)律就叫做質(zhì)量守恒定律.反應(yīng)物中的氣體的質(zhì)量、生成物中氣體的質(zhì)量常因氣態(tài)物質(zhì)不易察覺(jué)而被忽略,形成質(zhì)量不等的錯(cuò)覺(jué).
解答 解:(1)金屬燃燒是金屬和氧氣發(fā)生化合反應(yīng),生成金屬氧化物.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的金屬與氧氣的質(zhì)量之和等于生成的金屬氧化物的質(zhì)量.生成的金屬灰是金屬氧化物,所以金屬灰的質(zhì)量比原來(lái)金屬的質(zhì)量增加了.
(2)鈉在氧氣中燃燒生成氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Na+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Na2O;
故答案為:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的金屬與氧氣的質(zhì)量之和等于生成的金屬氧化物的質(zhì)量.生成的金屬灰是金屬氧化物,所以金屬灰的質(zhì)量比原來(lái)金屬的質(zhì)量增加了.(2)4Na+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Na2O;
點(diǎn)評(píng) 本題考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用以及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),題目較易.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí) 驗(yàn) 次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20.0 | 20.0 | 20.0 | 20.0 | 20.0 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 6.00 | m | 2.00 | 1.20 | 1.20 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋅 | B. | 銅 | C. | 銀 | D. | 銀和銅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
事 例 | 觀察到的現(xiàn)象 | 文字表達(dá)式 |
磷的燃燒 | 放熱,有大量白煙 | |
木炭的燃燒 | ||
鐵絲的燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后錳元素的化合價(jià)降低 | |
B. | 制氯氣裝置與實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置完全相同 | |
C. | 用濃鹽酸配制稀鹽酸時(shí),必須用托盤(pán)天平、量筒、燒杯和玻璃棒 | |
D. | 該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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