下圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能說明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是

A. ①變紅，③不變紅

B. ④變紅，③不變紅

C. ①、④變紅，②、③不變紅

D. ④比①先變紅，②、③不變紅

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版2019屆九年級上學(xué)期化學(xué)上第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測試卷 題型：綜合題

金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用，認(rèn)識金屬的性質(zhì)有利于我們更好地利用金屬．

金屬元素在自然界中分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是________．（填“符號”）

鐵釘在初中化學(xué)實驗中多次出現(xiàn)，如圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/p>

變化①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

變化②中，鐵釘主要與空氣中的________發(fā)生反應(yīng)．

變化③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為________．

如果用、、分別代表光亮的鐵釘、銹蝕鐵釘、無銹鐵釘，則它們的質(zhì)量由大到小的順序為________（用字母表示）．

下列幾種實驗方案中，可用來驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序的是________（填序號）

①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中    ②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中

③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中    ④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中

⑤將鋁浸入硫酸銅溶液、將銅浸入硝酸銀溶液中

在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液．通過分析，判斷：

①濾液中一定含有的溶質(zhì)是________（填化學(xué)式）；

②向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是________（填化學(xué)式）．

某鋼鐵廠每天需消耗含的赤鐵礦石，根據(jù)化學(xué)方程式計算出該廠理論上可日產(chǎn)含的生鐵的質(zhì)量是多少________？

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時，有的同學(xué)提出可以拿磁鐵來吸引一下，通過操作發(fā)現(xiàn)金屬工藝品未被吸引，在該過程中，沒有應(yīng)用的科學(xué)方法是（ ）

A. 設(shè)計實驗 B. 假設(shè) C. 觀察 D. 得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第四聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小倩同學(xué)對部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納，其中你認(rèn)為錯誤的是（ ）

A. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品包裝袋防腐

B. 稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光——用于霓虹燈

C. 氧氣具有助燃性——可作燃料

D. 氮氣在低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能——用于磁懸浮列車

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室常用下列裝置來制取氣體：

（1）在實驗室中，甲同學(xué)想用高錳酸鉀為原料制取一瓶純凈的氧氣，他應(yīng)選擇的裝置組合是____（填字母編號），寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式________________。夏天室溫很高的時候，檢驗裝置A氣密性的合理方法是：先將導(dǎo)管的一端伸入水中，然后_______________ ，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。

（2）乙同學(xué)用B裝置進(jìn)行實驗室制取二氧化碳，應(yīng)該選擇的藥品是______ 和____（寫名稱），發(fā)現(xiàn)該裝置有一處錯誤：____________ ，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：_____________。為控制反應(yīng)的劇烈程度，他還應(yīng)將B裝置中的某儀器改為____________（填儀器名稱），  如果用F裝置收集CO2，則CO2從______端進(jìn)入(填“a”或“b”)。

（3）通過查閱資料得知：氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液俗稱氨水。小美同學(xué)利用加熱氯化銨（NH4Cl）固體和氫氧化鈣 [Ca(OH)2] 固體生成氯化鈣（CaCl2）、氨氣和水的方法制取氨氣，此反應(yīng)的符號表達(dá)式為_________________________，她可選擇的收集裝置是_______（填字母編號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的：

A. 建立假設(shè) B. 收集證據(jù) C. 作出結(jié)論 D. 設(shè)計實驗

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A. 鐵用于制炊具 B. 干冰用于人工降雨

C. 金剛石用于劃玻璃 D. 天然氣用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對實驗的認(rèn)識正確的是（ ）

A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭

C. 該實驗可以說明N2 難溶于水

D. 紅磷量不足會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途。下列物質(zhì)的應(yīng)用決定于它的化學(xué)性質(zhì)的是

A. 天然氣作燃料 B. 銅做金屬導(dǎo)線

C. 干冰用于人工降雨 D. 用鐵鍋做炊具

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