【題目】重慶一中化學興趣小組的同學將氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合,沒有觀察到明顯的現(xiàn)象,他們對此提出了如下問題并進行了相應(yīng)探究:
問題一:二者之間是否發(fā)生了反應(yīng)?他們設(shè)計了如下方案證明二者之間確實發(fā)生了反應(yīng):
(1)可以選擇的試劑組合有_____(填序號)。
①試劑 A:足量稀硫酸,試劑 B:MgCl2溶液
②試劑 A:足量稀硫酸,試劑 B:鐵粉
③試劑 A:少量稀硫酸,試劑 B:MgCl2溶液
④試劑 A:少量稀硫酸,試劑 B:鐵粉
(2)小蘭認為,若選用_____溶液,不管加入順序如何,只需控制加入稀硫酸的量也 能證明二者發(fā)生了反應(yīng)。
問題二:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)有哪些?
(猜想假設(shè))猜想一:只有 Na2SO4;猜想二:Na2SO4 和_____;猜想三:Na2SO4 和 H2SO4。
(查閱資料)①Na2SO4 溶液顯中性,②Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。
(實驗操作)分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,進行如下實驗:
實驗編號 | 實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 加入酚酞溶液 | 不變紅 |
② | 加入少量 BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
③ | 加入少量 Na2CO3溶液 | _____(填“有”或“無”)氣泡產(chǎn)生 |
(實驗結(jié)論)猜想一成立。
(實驗反思)小娜認為,實驗_____(填實驗編號)可省略。 小秋用精密儀器檢測反應(yīng)后溶液中離子的個數(shù)比,也得出了相同結(jié)論,則測得溶液中的 Na+和 SO42﹣個數(shù)比為_____。
【答案】A 酚酞 NaOH 無 ② 2:1
【解析】
問題一:(1)①氫氧化鈉能和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,加入足量稀硫酸后,再加入試劑MgCl2 溶液,沒有白色沉淀生成,說明溶液中已沒有氫氧化鈉,證明氫氧化鈉被硫酸反應(yīng)掉,選項正確;
②加入足量稀硫酸,后硫酸有剩余,加入試劑鐵粉,鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,不能證明氫氧化鈉和硫酸反應(yīng),選項錯誤;
③加入少量稀硫酸時氫氧化鈉有剩余,再加入MgCl2 溶液生成白色沉淀,不能證明氫氧化鈉和硫酸反應(yīng),選項錯誤;
④加入少量稀硫酸,氫氧化鈉有剩余,鐵粉和氫氧化鈉不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,不能證明氫氧化鈉和硫酸反應(yīng),選項錯誤;故選A;
(2)氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅,若選用酚酞試液,不管加入順序如何,只需控制加入稀硫酸的量,酚酞試液不變色,也能證明二者發(fā)生了反應(yīng);
問題二:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)一定有生成的硫酸鈉,可能有剩余的硫酸或氫氧化鈉,
猜想假設(shè):
猜想一:只有 Na2SO4;猜想二:Na2SO4 和NaOH;猜想三:Na2SO4 和 H2SO4。
①加入酚酞溶液,不變紅,說明溶液中沒有氫氧化鈉;
②加入少量 BaCl2 溶液,產(chǎn)生白色沉淀,因為硫酸鈉和硫酸都能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,因此本實驗不能證明是否有硫酸;
③加入少量 Na2CO3 溶液沒有氣泡產(chǎn)生,說明沒有硫酸;故猜想一成立;
實驗反思:
由于反應(yīng)后生成物一定存在,實驗②可省略。用精密儀器檢測反應(yīng)后溶液中離子的個數(shù)比,也得出了相同結(jié)論,則測得溶液中的 Na+和 SO42-個數(shù)比為2:1,因硫酸過量時,硫酸鈉和硫酸中都有硫酸根,Na+和 SO42-個數(shù)比小于2:1。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】⑴用化學符號表示:2個氮原子_____,1 個二氧化硫分子_____
⑵下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示金屬原子的是____(填序號)。
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【題目】我們的星球因水而美麗,水也是寶貴的自然資源.
①電解水的化學方程式為_____.
②生活用水在凈化過程中常用_____吸附色素和異味.一般可以通過_____的方法降低水的硬度.
③Fe在高溫條件下可與水蒸氣反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種黑色的氧化物,該氧化物是磁鐵礦的主要成分,寫出該反應(yīng)的化學方程式_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示A-G是初中化學常見的物質(zhì),短線連接的兩物質(zhì)可以發(fā)生化學反應(yīng)。已知A是造成溫室效應(yīng)的氣體,C是世界上年產(chǎn)量最高的金屬,其中C在B與G的共同作用下生成紅色固體,E的俗稱是純堿,其水溶液呈堿性。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已經(jīng)略去)請回答下列問題:
(1)B的化學式是_____________。
(2)E與F反應(yīng)的反應(yīng)類型是_____________。
(3)寫出C與D反應(yīng)的化學方程式_____________。
(4)寫出防止C在B與G的共同作用下生成紅色固體的一種措施:____
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【題目】如圖為優(yōu)盤的外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)圖中含有的金屬材料是_____(填1種,下同)。
(2)利用鋁合金做保護套的材料與用鐵相比具有的優(yōu)點是_____(填一點即可)。
(3)將銅加工成銅箔基板利用的銅的性質(zhì)是_____。
(4)閃存芯片通常用高純硅(純度高達99.99%以上的Si單質(zhì))做原料。工業(yè)上利用碳與SiO2反應(yīng)得到粗硅:再在粗硅中通入Cl2,得到SiCl4;最后在高溫的條件下,讓SiCl4與氫反應(yīng),得到高純硅和一種化合物。請寫出由SiC14得到高純硅的化學方程式_____。
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【題目】微觀粒子模型化是研究化學化學變化的重要方法。
①圖甲是鈉和氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是_____。(填字母)。
a原子核
b原子的最外層電子數(shù)
c原子的電子層數(shù)
②圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的示意圖。該反應(yīng)能發(fā)生的微觀本質(zhì)是_____。
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【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是
A. t1℃時,甲、乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等
B. t2℃時,將50g甲加入50g水中,可得到100g溶液
C. 甲中含有少量乙時,可用降溫結(jié)晶法提純甲
D. t1℃時,分別將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃(水分不蒸發(fā)),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲>乙
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【題目】根據(jù)如圖所示實驗裝置,按要求填空
(1)用甲裝置制取并收集氫氣,所用藥品為___,檢查甲裝置氣體發(fā)生裝置的氣密性的操作方法是:夾住止水夾,通過長頸漏斗向錐形瓶里加水,當長頸漏 斗下管里的液面和錐形瓶里的液面形成一個液面差后停止加水,若一段時間內(nèi)____維持不變,則裝置的氣密性良好。
(2)乙裝置試管1中產(chǎn)生的氣體是____(寫化學式),由此實驗得出水是由_____組成的。
(3)丙實驗中僅器②的名稱是____,將鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO2的集氣 瓶中發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)激烈燃燒,發(fā)出白光并放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體,已知該反應(yīng)為置換反應(yīng),則反應(yīng)的化學方程式為____。
(4)用丁裝置干燥并收集氣體,該氣體是____(請從 H2、O2、CO2中選擇一種)
(5)實驗室中少量氯氣是根據(jù)反應(yīng):4HCl(濃)+MnO2Cl2↑+MnCl2+2HO2制取的,查閱資料得知:氯氣有毒、能和堿反應(yīng)并有劇烈的刺激性,它在飽和食鹽水中溶解度很小,而氯化氫在飽和食鹽水中的溶解度則很大,則戊裝置中飽和食鹽水的作用是____。
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