【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t2 ℃時(shí),將50 g水加入30 g甲物質(zhì)中,可得到80 g溶液
C. t1 ℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. 要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法
【答案】D
【解析】由題中信息知,A、在t1 ℃之后,甲的溶解度大于乙的溶解度,在t1 ℃之前,甲的溶解度小于乙的溶解度,故A錯(cuò)誤;B、t2 ℃時(shí),甲物質(zhì)溶解度是50g,將50 g水加入30 g甲物質(zhì)中,可得到75 g溶液,故B錯(cuò)誤;C、t1 ℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,它們的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故C錯(cuò)誤;D、要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法,故D正確。
點(diǎn)睛∶飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。溶解度,符號(hào)S,在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑中的溶解度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。
(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是_____,該金屬元素與地殼中含量最多的非金屬元素形成的物質(zhì)的化學(xué)式是_____。
(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)將一定量的鋅加入到稀硫酸。硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)們正在探究氧化銅與稀硫酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分。請(qǐng)回答問題:
【提出問題】反應(yīng)后B燒杯中含有的溶質(zhì)是什么?
【猜想與假設(shè)】猜想一:CuSO4 猜想二:(1)__________(寫化學(xué)式)。
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):取樣,向溶液中滴加氫氧化鈉溶液,邊滴邊振蕩,觀察到了(2)_________的現(xiàn)象,從而證明猜想二正確。寫出有掛反應(yīng)的化學(xué)方程式(3)_____________。
【繼續(xù)探究】一段時(shí)間后,同學(xué)們觀察到C中溶液為無色。為確定C中溶質(zhì)成分,乙同學(xué)實(shí)驗(yàn):取C溶液少量,滴加氯化鋇溶液,觀察到有白色沉淀生成,于是認(rèn)為C中溶質(zhì)一定是硫酸鈉,請(qǐng)你評(píng)價(jià)乙同學(xué)的結(jié)論(4)________________________________。
【總結(jié)與反思】只要向C中滴加(5)_______溶液,即可確定C溶液中的溶質(zhì)成分。
【拓展與提高】若要證明一個(gè)化學(xué)反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)成分,首先要做出合理猜想,然后比較幾種猜想的不同,確定需要證明的(6)_______,選擇與之反應(yīng)產(chǎn)生明顯現(xiàn)象的試劑進(jìn)一步探究。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。
(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱)①__________;②_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______。要收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置為____(選填字母序號(hào)),利用該裝置判斷集氣瓶內(nèi)氧氣是否收集滿的依據(jù)是______。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選擇的連接順序是___________(選填字母序號(hào))。
(4)F裝置的用途很廣。下列關(guān)于該裝置用法正確的是______。
①當(dāng)裝置內(nèi)盛滿水,若收集氫氣,氣體從b通入;若收集氧氣,氣體從a通入。
②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時(shí),若將裝置內(nèi)的氧氣排出來,水從a通入。
③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時(shí),可觀察給病人輸氧氣的速率,a端連氧氣鋼瓶。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是( )
A. 20 ℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液
B. 將40 ℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至20 ℃,溶液質(zhì)量不變
C. 40 ℃時(shí),分別在100 g水中加入50 g甲、乙,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. 40 ℃時(shí),分別在100 g水中加入30 g甲、乙,同時(shí)降溫至20 ℃,甲、乙溶液均為飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y兩種固體溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A. X的溶解度比Y的溶解度大
B. t2 ℃時(shí),X溶液的濃度比Y溶液的濃度大
C. 在交點(diǎn)M處,X、Y兩種溶液均為飽和溶液
D. 將t1 ℃時(shí)X的飽和溶液升溫至t2 ℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,如NaCl、MgCl2、CaCl2等物質(zhì)。從海水中提取金屬鎂的主要流程如下:
(1)電解熔融的無水MgCl2可以得到金屬鎂。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。
(2)將海水中的鎂提取出來,首先要讓海水中的鎂離子形成沉淀而富集起來。結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析,為了使氯化鎂轉(zhuǎn)化為沉淀,應(yīng)加入溶液A可能是 。
室溫下幾種物質(zhì)的溶解度
物質(zhì) | MgCO3 | CaCO3 | Mg(OH)2 | Ca(OH)2 |
溶解度/g | 0.01 | 0.0013 | 0.0029 | 0.16 |
(3)結(jié)合MgCl2的溶解度曲線分析,操作I:蒸發(fā)濃縮、 、過濾。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已經(jīng)略去)。其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B可用于改良酸性土壤。
(1)上述物質(zhì)中屬于鹽類的是_______(填化學(xué)式);
(2)C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為_____,B通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為______
(3)A和B的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),也可以叫做____反應(yīng),其反應(yīng)過程中一定會(huì)____(放出或吸收)熱量。
(4)上述五個(gè)反應(yīng)中,一定沒有發(fā)生的基本反應(yīng)類型是______反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種實(shí)驗(yàn)操作過程,其中正確的是
A. 甲表示向一定質(zhì)量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
B. 乙表示向稀硫酸中加水
C. 丙表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量
D. 丁表示加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
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