【題目】元素觀是化學的重要觀念之一.下列有關元素的說法中錯誤的是( )
A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱
B.元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同
C.同種元素的原子核內質子數(shù)與中子數(shù)一定相等
D.在物質發(fā)生化學變化時,原子的種類不變,元素也不會改變
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對有關事實的解釋,錯誤的是( )
A.酒精需要密封保存﹣﹣酒精分子在不停運動
B.冰水共存物屬于純凈物﹣﹣冰和水都由水分子構成
C.過氧化氫分解屬于化學變化﹣﹣過氧化氫分子本身發(fā)生變化
D.稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅﹣﹣兩種溶液中都存在酸根離子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為生活中常見的 三 種 干 燥 劑,請用化學用語填空.
(1)圖1是硅膠(即硅酸)干燥劑,硅酸中一定含有的元素是(填一種).
(2)圖 2 為常見的食品脫氧劑,其主要成分是鐵粉,在空氣中反應后生成的紅色固體中,金屬離子是 .
(3)用化學方程式說明 圖3中生石灰能作干燥劑的原理 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬冶煉技術最早起源于我國.考古發(fā)現(xiàn),300多年前我國古代民間工匠們就掌握了較成熟的“火法煉銅”技術.“火法煉銅”是用炭與氧化銅發(fā)生反應,從而將銅還原出來. 李白《秋浦歌》中的一首描寫的就是我國古代勞動人民“火法煉銅”的熱烈場面. 爐火照天地,紅星亂紫煙. 赧郎明 夜,歌曲動寒川.
“秋浦”,唐代屬池州府,今安徽省池州市貴池區(qū),古代時著名的銅、銀產地. 這首詩的意思是:“爐中的炭火熊熊燃燒,映紅了整個天地. 從爐中噴出一股股紫色的濃煙,時而有腥紅的火星從爐煙中歡快地跳出來. 在月色的籠罩下和爐火的輝映中,工人們一個個紅光滿面,精神煥發(fā). 他們一邊勞動,一邊歌唱,那嘹亮的歌聲使寒冷的河水都蕩漾起來了( 寒川,也有譯作寒冷的山 谷 ).”
請回答下列問題.
(1)該詩句中描寫了炭的燃燒現(xiàn)象是 , 該反應的微觀本質是 . 為使炭充分燃燒,可采取的措施是 .
(2)“火法煉銅”的化學方程式是 , 其基本反應類型是 .
(3)河水是人類重要的飲用水源之一.下列有關河水的說法中,正確的是(填序號)
A.寒冷河水中水分子停止了運動
B.寒冷河水中水分子間隔發(fā)生了改變
C.農藥、化肥會污染河水
D.用活性炭可將河水凈化為純凈水.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下裝置可用于實驗室制取氣體,請回答下列問題.
(1)實驗室制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置( 填序號 ),該裝置中發(fā)生反應的化學方程式是 . 若用裝置 C 收集 O2 , 驗滿的方法是 .
(2)實驗室制取 CO2所用的藥品是 . 若要收集干燥的 CO2 , 需將氣體通過 C 裝置后再收集,C 裝置中盛裝的試劑是 , 進氣口是(填“a”或“b”).試驗結束后,B 裝置中剩余藥品 的處理方法是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關說法中不正確的是( )
A.法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積 的結論
B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的混合物
C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料
D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是( )
A.高溫煅燒一定質量的石灰石
B.等質量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應,產生氣體的質量變化
C.向一定體積的氫氧化鈉溶液中加入足量的稀鹽酸
D.某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室用于氣體制備的裝置,請根據(jù)圖示回答問題:
Ⅰ.實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為
Ⅱ.設計A裝置時使用分液漏斗的目的是;
Ⅲ.制取并收集一瓶干燥的氧氣,若用C裝置干燥氧氣,此干燥瓶中裝有的物質為;
在實驗室中制取、干燥和收集氧氣,請按氣體流向,用導管的編號將裝置連接好 .
Ⅳ.若F裝置裝滿水,用此裝置收集氫氣時,則氫氣應從端通入.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com