水是人類(lèi)寶貴的自然資源,與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn),可以知道水是由____組成。
(2)長(zhǎng)期飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康。生活中常用____鑒別水是硬水還是軟水;在日常生活中通過(guò)____的方法來(lái)降低水的硬度。
(3)自來(lái)水常用氯氣殺菌消毒。氯氣與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2 +H2O=HCl+X(X表示次氯酸),則次氯酸的化學(xué)式是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省婁底市九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列我國(guó)古代的技術(shù)應(yīng)用中,其工作原理不涉及化學(xué)變化的是
A. 糧食釀酒 B. 棉線織布 C. 冶煉金屬 D. 用石灰石燒制生石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
某同學(xué)為探究氫氧化鈣的性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
① 請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整:
(1)_______;(2)_______;(3)________;
(4)_______;(5)_______。
② 向試管b反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加Na2CO3溶液,溶液pH的變化如圖所示,請(qǐng)回答:
Ⅰ.m點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是_____________。
Ⅱ.滴入Na2CO3溶液的過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象依次是_____________。
Ⅲ.隨著碳酸鈉溶液的加入,下圖中錯(cuò)誤的是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
As2O3中As的化合價(jià)是
A. +2 B. +3 C. -2 D. -3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省十堰市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題】金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響?
【查閱資料】鹽酸是由氯化氫和水組成,鹽酸的濃度是指氯化氫在鹽酸中所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【作出猜想】a.可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān);b.可能與鹽酸的濃度有關(guān)。
【設(shè)計(jì)探究】實(shí)驗(yàn)所用金屬均已用砂紙打磨。
實(shí)驗(yàn)(1):為探究猜想a,常溫下,小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同形狀、質(zhì)量相等的鋅片和鐵片,然后分別加入質(zhì)量相等、濃度相等的稀鹽酸,觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡,放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡。請(qǐng)寫(xiě)出放鋅片的試
管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可初步判斷:金屬活動(dòng)性Zn____Fe(填“<”“=”或“>”)。
【得出結(jié)論1】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)(2):為探究猜想b,小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中注射器的作用是____________________。
【實(shí)驗(yàn)記錄】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
【得出結(jié)論2】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān),其關(guān)系是________________。
【反思評(píng)價(jià)】根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)Ⅱ數(shù)據(jù)分析,請(qǐng)描述鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)快慢的變化情況并解釋原因_______________________。通過(guò)以上探究,你認(rèn)為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度可能還受哪些因素的影響?____________________(寫(xiě)一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省十堰市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
煉鐵高爐中發(fā)生了下列反應(yīng):①高溫下一氧化碳將鐵礦石還原為鐵;②高溫煅燒石灰石;③灼熱的焦炭和二氧化碳反應(yīng);④焦炭充分燃燒.其中屬于化合反應(yīng)的是( )
A. ①和④
B. ②和③
C. ③和④
D. 只有④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省十堰市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市(少兒部)九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
豆?jié){中含有的異黃酮(C15H10O2)。下列關(guān)于異黃酮的表述正確的是( )
A. 異黃酮由15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
B. 異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為222克
C. 異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2
D. 異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省枝江市九校九年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
自然界里豐富多彩的物質(zhì)都是由極其微小的粒子構(gòu)成的,化學(xué)就像一架“顯微鏡”,帶領(lǐng)我們一步步地深入認(rèn)識(shí)和研究物質(zhì),使我們學(xué)會(huì)了“用微觀眼光看世界”.
(1)若“”表示一個(gè)甲烷分子,則“”表示______(填寫(xiě)化學(xué)符號(hào))。
(2)水通入直流電后可分解,左圖是水分解過(guò)程中微粒變化的部分示意圖,請(qǐng)按它們?cè)诨瘜W(xué)變化過(guò)程中出現(xiàn)的順序排列______(用圖中的字母表示),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______.
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