分析 根據(jù)框圖和提供的信息,其突破口為E是紅色固體單質(zhì),則E是銅,銅和氧氣加熱生成的A是氧化銅,A與過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)得到的X溶液中含有生成的氯化銅和剩余的鹽酸;反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),即一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化化碳,B能與X溶液反應(yīng)生成銅和淺綠色溶液F,則B是鐵,C是二氧化碳,F(xiàn)是氯化亞鐵,G是氫氣,據(jù)此解答即可.
解答 解:由B、E、G屬于單質(zhì),E為紅色固體,可判斷E為銅,銅和氧氣加熱生成的A是氧化銅,A與過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)得到的X溶液中含有生成的氯化銅和剩余的鹽酸;反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),即一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化化碳,B能與X溶液反應(yīng)生成銅和淺綠色溶液F,則B是鐵,C是二氧化碳,F(xiàn)是氯化亞鐵,G是氫氣,代入框圖,推斷正確;
故答案為:(1)CuO; H2; (2)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(3)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.
點(diǎn)評(píng) 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,先根據(jù)所提供信息,找出突破口,再根據(jù)熟悉的現(xiàn)象進(jìn)行有依據(jù)性的猜測(cè),再進(jìn)行驗(yàn)證.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀鹽酸質(zhì)量(g) | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質(zhì)量(g) | 9.10 | 8.45 | 7.80 | 7.80 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三聚氰胺屬于有機(jī)物 | |
B. | 三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7% | |
C. | 三聚氰胺中碳、氫、氮三種元素質(zhì)量比為1:2:2 | |
D. | 一個(gè)三聚氰胺分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和6個(gè)氮原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溫度/℃ | O | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度/g | O.18 | 0.17 | 0.16 | 0.15 | 0.14 | 0.13 | 0.12 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫酸廠的廢氣直接排放 | B. | 汽車(chē)尾氣直接排放 | ||
C. | 含硫煤的燃燒 | D. | 建筑工地的塵土飛揚(yáng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2O與H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是原子個(gè)數(shù)不同 | |
B. | 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大的原因是碳原子個(gè)數(shù)不同 | |
C. | 生鐵與鋼的性能不同的原因是含碳量不同 | |
D. | 稀鹽酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是都含有酸根離子 |
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