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16．某物質ag完全溶于（100-a）g水中，所得溶液中溶質的質量分數為（　�。�
A．大于a%B．等于a%C．小于a%D．無法確定

分析 根據溶液中的溶質的質量分數的計算公式，分析將5克某物質完全溶于95克水中，所得溶液中溶質質量與溶液質量關系，判斷所得溶液中的溶質的質量分數．

解答 解：若將5克某物質完全溶于95克水中，所得溶液中的溶質的質量為：5g+95g=100g
若5克某物質既不與水反應也不含結晶水，此時所得溶液中的溶質的質量分為：$\frac{5g}{5g+95g}$×100%=5%；
若5克某物質含結晶水，完全溶解后所得溶液中溶質質量小于5g，則所得溶液中的溶質的質量分數＜5%；
若5克某物質能與水反應，完全溶于95克水，所得溶液中溶質質量可能大于5g，則所得溶液中的溶質的質量分數＞5%．
故選：D．

點評 有些物質能與水反應、有些物質含有結晶水，當這樣的物質溶解于水時，所得溶液中溶質質量與所加入物質的質量不再相等，在計算所得溶液質量分數時要注意這一點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列是李寧同學關于蠟燭在空氣燃燒的觀察記錄，其中描述不正確的是（　　）
A．點燃棉紗燭芯后，發(fā)出明亮的火焰
B．蠟燭在空氣中燃燒時生成了大量白煙
C．蠟燭燃燒時先熔化，看到燭淚流淌
D．吹滅蠟燭后的瞬間，還能看到有一股白煙

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．繼通過食鹽補碘在全國范圍內基本消除碘缺乏病目標后，我國又將啟動一項涉及到千家萬戶營養(yǎng)健康問題的“補鐵工程”，即以醬油為食物載體，逐步開展補鐵工程．這里的碘、鐵指的是（　　）
A．單質B．分子C．原子D．元素

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．燃燒空氣彈的主裝藥之一是環(huán)氧乙烷（結構式如圖）它的化學式可寫做C2H4O．爆炸時，環(huán)氧乙烷先成霧狀分散在空氣中，然后燃燒爆炸，反應的生成物為二氧化碳、水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．從100g 10%的氫氧化鈉溶液中取出10g溶液，則剩余溶液中溶質的質量分數為（　�。�
A．10%B．9%C．1%D．11%

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．金屬材料是工農業(yè)生產和人們生活離不開的材料之一，人類每年要從自然界獲取大量金屬資源．根據對金屬和金屬材料的認識，回答下列問題：
（1）在“南海一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少，這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是 鐵、銅、金鐵、銅、金．
（2）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應，反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．寫出防止鐵生銹的一種方法是噴漆．
（3）鐵鍋是廚房中常用的炊具，請用所學的化學知識填空．
①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的導熱性．
②鐵鍋手柄上使用的塑料應具有熱固性（填“熱塑”或“熱固”）．
③使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因為使菜中帶入人體所需的鐵元素．
（4）將等質量的鋅粉和鐵粉，分別放入質量相等、溶質質量分數相同的稀硫酸中，生成氫氣質量（m）隨反應時間（t）的變化曲線如圖所示，請回答下列問題．
①寫出鋅與稀硫酸反應的化學方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，該反應的基本類型為置換反應；
②對于該圖象的理解，下列說法正確的是a、c（填序號）．
a．A表示鋅和稀硫酸的反應曲線         
b．反應結束后兩種金屬一定都有剩余
c．反應結束后稀硫酸都沒有剩余
d．反應結束后消耗兩種金屬的質量相等
e．反應結束后所得溶液質量相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．沒有金屬，生活是難以想象的．請你根據對金屬和金屬材料的認識，回答下列問題．

（1）圖1出的是組成燈泡的物質，所標出的物質中不屬于金屬材料的是玻璃．
（2）地鐵施工中挖掘巖石的刀片用鎢鋼制成，據此推測鎢鋼具有的一條物理性質：硬度大．黃金在自然界中主要以單質形式存在，原因是化學性質穩(wěn)定．
（3）小紅發(fā)現鋁箔反光片呈銀白色，無銹跡，原因是鋁表面有一層致密的氧化膜，生成該氧化膜的化學方程式為2Al+3O2═2Al2O3．
（4）銅也容易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2（OH）2CO3），是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結果
（5）在金屬活動順序表里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強，在化學反應中越容易 失去電子．
①Ca、Mg、K三種金屬在化學反應中失去電子的能力由強到弱的順序是K＞Ca＞Mg．
②Ca、Mg、K三種金屬的原子結構示意圖如圖2示，請根據這三種金屬的原子結構示意圖，結合已學過的有關原子結構的知識推測：金屬單質失去電子能力的強弱主要與哪些因素有關？最外層電子數（或電子層數）．（任答一點）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列對點燃蠟燭時觀察到的現象的描述中，不正確的是（　�。�
A．先熔化后燃燒
B．火焰分三層
C．罩在火焰上方的干而冷的燒杯內壁出現水珠
D．生成水和二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．如圖1是實驗室制取二氧化碳氣體的常見裝置（圖中鐵架臺略去），請回答下列問題．
（1）儀器a的名稱是集氣瓶．
（2）用大理石和稀鹽酸制二氧化碳時，常會因為稀鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體而使二氧化碳不純．若用稀硫酸和大理石制二氧化碳時，會生成硫酸鈣，覆蓋在大理石的表面，從而阻止反應的繼續(xù)進行．
（3）如果對稀硫酸和大理石加熱，就可以加快反應的進行，原因是溫度升高時，硫酸鈣的溶解度增大若在上述溶液中加入銨鹽，則反應速度進一步加快，請寫出一種銨鹽的名稱或化學式氯化銨或NH4Cl．據此，稀硫酸和大理石反應制取二氧化碳時最宜選用如圖2裝置中的a來完成．

（4）能說明二氧化碳收集滿的現象是如圖3中的a．

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