下列有關(guān)實(shí)驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
B、木炭在O2中劇烈燃燒，放出白光，生成二氧化碳?xì)怏w
C、鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D、硫在O2中劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題：實(shí)驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)木炭在O2中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)硫在O2中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤．
B、木炭在O2中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏w是實(shí)驗結(jié)論而不是實(shí)驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤．
D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項說法正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗結(jié)論和實(shí)驗現(xiàn)象的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將某紫黑色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D．黑色固體C通�？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑．另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B．回答：
（1）寫出名稱  A
 
 B
 
 C
 
F
 

（2）加熱紫黑色固體A時所發(fā)生的反應(yīng)屬于
 
 反應(yīng)．
（3）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2012年6月16日18時37分，載著景海鵬、劉旺、劉洋3位航天員的神舟九號飛船在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空．在宇宙飛船上要安裝盛有Na2O2顆粒的裝置，它的作用是與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于化合物的是（　　）
A、礦泉水B、稀鹽酸
C、生鐵D、二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用化學(xué)符號表示：①金剛石
 
；②2個氧分子
 
；③五氧化二磷中磷元素的化合價
 
；
（2）指出化學(xué)符號中“2”的含義：2Cl
 
，Cl2
 

（3）如圖所示是電解水的實(shí)驗示意圖，請回答：
①通電后電極上出現(xiàn)氣泡，一段時間后a試管和b試管中所收集到得氣體體積比約為：
 
；
②電解水的核心方程式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、燒堿潮解B、香水揮發(fā)
C、燃放煙花D、干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象和做法，僅涉及物理變化的是（　　）
A、活性炭凈化水
B、綠色植物光合作用
C、世博會開幕燃放煙火
D、食用媽媽包的餃子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)．他向包有過氧化鈉（Na202）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．小蔡很感興趣，于是，他和同學(xué)們進(jìn)行探究．
【提出問題】過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會燃燒？
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
②反應(yīng)過程中可能有熱量放出
【實(shí)驗裝置】如圖所示
【實(shí)驗探究】
實(shí)驗一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？
（1）打開如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說明生成的氣體是
 
．
（2）實(shí)驗中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：
 
．
實(shí)驗二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？
（1）小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3，小蔡認(rèn)為不可能．小蔡的依據(jù)是
 
．
（2）小蔡取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色．說明反應(yīng)后所得的溶液呈
 
性．
【表達(dá)】由實(shí)驗探究的結(jié)果，寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請說出下列實(shí)驗指定容器中水的主要作用

圖1圖2圖3
水的作用廣口瓶中的水    燒杯中的水
反應(yīng)文字表達(dá)式

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同步練習(xí)冊答案