下列關(guān)于鐵的說法正確的是

A．鐵部分銹蝕后沒有回收價(jià)值

B．鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素

C．鐵生銹，產(chǎn)生的鐵銹能阻止鐵繼續(xù)被銹蝕

D．鐵生銹是鐵在有氧氣和水等物質(zhì)存在的條件下，發(fā)生復(fù)雜化學(xué)反應(yīng)的過程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省江陰市青陽片九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列幾種微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說法不正確的是

A．只有②是離子 B．①和③屬同種元素

C．①和④化學(xué)性質(zhì)相似 D．①屬非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省興化顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某種氮的氧化物中氮、氧元素的質(zhì)量之比為7：16，則該氧化物中氮元素的化合價(jià)為

A．+2 B．+3 C．+4 D．+5

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(10分) 實(shí)驗(yàn)室利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲____________，乙____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的符號表達(dá)式是_________ _____________；

（3）用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從____________(填“a”或“b”）端通入；用裝置C收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)，燃著木條應(yīng)放在___________(填“a”或 “b”）端，檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是____________。

（4） 用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。

①對固液殘留物進(jìn)行過濾，應(yīng)選擇圖中_________（填標(biāo)號）裝置，過濾時(shí)玻璃棒的作用是__________

② 取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是_______________，析出的固體中一定含有的物質(zhì)是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省東營市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）（1）在“南海一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少，這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強(qiáng)到弱的順序是 ；

（2）生鐵和鋼是世界上用量最大的 （填“金屬材料”或“合成材料”）；煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。寫出防止鐵生銹的一種方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省東營市河口區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（4分）（2015•東營）下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是

A．電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

B．加熱一定量高錳酸鉀固體制氧氣，剩余固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

C．向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液pH與加入水的質(zhì)量關(guān)系

D．相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆新疆阜康市九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

最近科學(xué)家制造出原子序數(shù)為112號的新元素，其相對原子質(zhì)量為277，下列有關(guān)112號元素的說法正確的是

A．該元素原子的中子數(shù)為112

B．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為165

C．該元素原子的核外電子數(shù)為112

D．該元素原子的核電荷數(shù)為277

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省靖江市共同體九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是

A．圖中所示單質(zhì)的化學(xué)式為N2

B．圖中所示有三種氧化物的分子

C．生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:11

D．反應(yīng)后分子個(gè)數(shù)變少了

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）把下列物質(zhì)按要求分類（混合物寫序號，其余寫化學(xué)式）

（1）海水 （2）水銀 （3）氧化鐵 （4）高錳酸鉀 （5）紅磷 （6）過氧化氫

屬于混合物的是 屬于單質(zhì)的是 屬于氧化物的是

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