【題目】下列各項中,不屬于化學科學研究內(nèi)容的是( )
A. 尋找新的性能良好的材料 B. 治理環(huán)境污染
C. 開發(fā)新能源 D. 研究質(zhì)子、中子的結(jié)構
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①__________,②___________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____________________________,如采用A裝置作為發(fā)生裝置,需做的改進是______________________。收集裝置常選用____________。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為__________________________________________,若選用C做發(fā)生裝置,你認為C相對于B的優(yōu)點是____________________________________________。
(4)實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為____________________________,選擇D裝置收集的理由是___________________________。若用裝置D收集二氧化碳,檢驗二氧化碳收集滿的方法是_________________________________。
(5)實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體,應該選擇的發(fā)生裝置為___________(填字母序號),由于甲烷難溶與水,收集甲烷常選用裝置為____________。
(6)①選用 E裝置收集二氧化碳時氣體從__________(填a 或b)處導管通入。
②當用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從__________(填a或b)通入。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將足量的紅磷放在一個密閉、充滿空氣的容器中燃燒,燃燒后溫度恢復到室溫,壓強保持不變,則容器中剩余的氣體體積約為原氣體體積的( )
A. 78% B. 21% C. 100% D. 無法判斷
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組在刷洗試管時,用力過猛,造成試管底穿通,留下一個圓形小孔。在老師的啟發(fā)下,興趣小組變廢為寶,將細銅絲揉成小球墊在試管底部,配上帶單孔橡皮塞的導管和燒杯,裝配了一個在實驗室制取氣體的裝置,如圖所示。請據(jù)圖回答:
(1)若用此裝置制取二氧化碳,在試管內(nèi)的銅絲球上方應盛放塊狀____________________(填藥品名稱),發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________________。
(2)制備氣體之前,都必須要檢查裝置的氣密性。寫出你檢查該裝置氣密性的方法:_________________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是 ( )
A. 紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒
B. 純凈的氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放出熱量
C. 鎂條在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體
D. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的符號表達式,并在括號內(nèi)注明基本反應類型.
(1)電解水______________________________(_________________)
(2)紅磷燃燒__________________________________(_____________)
(3)澄清石灰水常用來檢驗二氧化碳氣體,其機理是其主要成分氫氧化鈣Ca(OH)2能吸收二氧化碳,生成碳酸鈣CaCO3沉淀,同時生成水.請寫出該反應的符號表達式:_______________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法可減輕對環(huán)境污染的是( )
A.丟棄廢舊電池 B.焚燒廢棄所料
C.污水經(jīng)處理達標后排放 D.大量使用農(nóng)藥、化肥
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