在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì),如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、NaNO2、NH4NO3,則這七種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價共有( 。
A、4種B、5種C、6種D、7種
考點:有關(guān)元素化合價的計算
專題:化學(xué)式的計算
分析:根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合各化學(xué)式進行解答本題.
解答:解:根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,N2屬于單質(zhì),故N2中氮元素的化合價為0.
氧元素顯-2價,NO2、NO、N2O3中氮元素的化合價分別顯+4價、+2價、+3價.
氫元素顯+1價,NH3中氮元素的化合價顯-3價.
鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)NaNO2中氮元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×2=0,則x=+3價.
NH4NO3中銨根顯+1價,硝酸根顯-1價;銨根中氫元素顯+1價,銨根中氮元素的化合價為a,則a+(+1)×4=+1,則a=-3價;硝酸根顯-1價,氧元素顯-2價,設(shè)硝酸根中氮元素的化合價為b,則b+(-2)×3=+1,則b=+5價.
綜上所述,這六種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價共有-3、0、+2、+3、+4、+5六種.
故選C.
點評:本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

民族英雄于謙的石灰吟“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間.”留傳至今.請你從化學(xué)的視角,找出符合詩句中物質(zhì)變化順序正確的選項(  )
A、CaCO3~Ca ( OH )2~CaO~CaCO3
B、CaCO3~CaO~Ca (OH ) 2~CaCO3
C、CaO~Ca( OH )2~CaCl2~CaCO3
D、Ca(OH)2~CaCO3~CaO~Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國自行設(shè)計和制造的長征3號火箭,采用液氫和液氧作推進劑迅速推動火箭升空,寫出其文字表達式
 
,符號表達式為
 
;反應(yīng)類型為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酒精跟水混合后的總體積小于混合前它們的體積之和,這一事實說明( 。
A、分子間有一定的間隔
B、分子是可以再分的
C、分子是不斷的運動的
D、分子小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室取用塊狀固體應(yīng)用
 
,加熱物質(zhì)一般用
 
做熱源,給試管中的液體加熱時,要用
 
夾持,而且液體不能超過試管容積的
 
,試管口不能
 
;稱量物質(zhì)一般用
 
,稱量時砝碼應(yīng)放在
 
盤上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細鐵絲,在新制較純凈的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗.結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析此實驗失敗的原因:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~F都是初中常見的化學(xué)物質(zhì),反應(yīng)①和②為初中常見的化學(xué)反應(yīng).其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)條件略去).其中A為紫黑色固體,B能使帶火星的木條復(fù)燃.請根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)A物質(zhì)是
 

(2)反應(yīng)②的文字表達式為:
 
,其中C在反應(yīng)中起
 
作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)填空:
(1)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃:
 
(2)雪糕熔化:
 
(3)氫氣密度比空氣小:
 
(4)鎂條燃燒:
 
(5)面包發(fā)霉:
 
(6)鐵在潮濕空氣中易生銹:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( 。
A、二氧化錳只能做催化劑
B、催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率
C、過氧化氫溶液中必須加入催化劑才能分解產(chǎn)生氧氣
D、過氧化氫中加入二氧化錳后產(chǎn)生氧氣增多

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