【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中,人類的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分。
(1)用適當(dāng)?shù)?/span>化學(xué)符號(hào)填空。
①地殼中含量最多的金屬元素是__________②用于煉鋼和氣焊的氣體__________
③保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)最小的粒子__________④構(gòu)成氯化鈉的粒子_________
(2)海洋不斷地與陸地進(jìn)行物質(zhì)交換,海水中蘊(yùn)藏著大量的資源。
①在河水、海水、蒸餾水中不含氧分子的是______。
②陸地上的河流給海水帶來水和氯化鈉、氯化鎂、硫酸鎂等鹽分,鎂離子的符號(hào)為______。海水吸收太陽(yáng)能,液態(tài)水變成氣態(tài)水,鹽分依然留在海水中,氣態(tài)水與冷空氣遭遇后冷凝形成降雨,正常的雨水屬于__(填“硬水”或“軟水”)。硬水轉(zhuǎn)化成軟水的方法有_______(填一種)。
【答案】Al O2 CO2 Na+、Cl- 蒸餾水 Mg2+ 軟水 蒸餾或煮沸(或其他合理答案)
【解析】
(1)根據(jù)常見物質(zhì)符號(hào)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)硬水和軟水概念以及硬水轉(zhuǎn)化成軟水的方法進(jìn)行解答。
(1)①地殼中含量最多的金屬元素是鋁,元素符號(hào)是Al;②用于煉鋼和氣焊的氣體氧氣,化學(xué)式是O2;③二氧化碳是二氧化碳分子構(gòu)成,保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)最小的粒子是二氧化碳分子,符號(hào)是CO2;④氯化鈉是氯離子和鈉離子構(gòu)成,離子符號(hào)分別是Na+、Cl-;
(2)①氧氣不易溶于水,1L的水大約能溶解30mL的氧氣,在河水、海水中溶有氧氣,在河水、海水中存在氧分子,蒸餾水中只有水一種物質(zhì),不含氧分子。在河水、海水、蒸餾水中不含氧分子的是蒸餾水;
②鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷,其離子的符號(hào)為Mg2+;正常的雨水中不含或含有少量鈣、鎂離子,屬于軟水;蒸餾能除去水中所有雜質(zhì),煮沸能使鈣、鎂的化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,硬水轉(zhuǎn)化成軟水的方法有蒸餾或煮沸。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,經(jīng)探究,生成氧氣的質(zhì)量約為高錳酸鉀質(zhì)量的1/10
(1)現(xiàn)有高錳酸鉀32g,最多能制得氧氣約為多少g?_________
(2)這些氧氣若裝在容積為125ml的集氣瓶中,最多裝幾瓶?___________(氧氣在該條件下的密度為1.429g/L)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究性學(xué)習(xí)小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng),分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用下表中的不同試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn).下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) | 所用試劑 | 現(xiàn)象和結(jié)論 |
A | 硫酸銅溶液 | 出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,則氫氧化鈉過量 |
B | 氯化鋇溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀,則硫酸過量 |
C | 鋅粒 | 有氣泡產(chǎn)生,則硫酸過量 |
D | 紫色石蕊溶液 | 溶液不變色,則恰好完全反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列物質(zhì):①氮?dú)猗谧詠硭畚逖趸;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥空氣;⑦氖氣.⑧四氧化三鐵⑨石灰水⑩銅絲(請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空):
(1)常用于食品包裝中防腐的氣體是___________ (2)屬于有刺激性氣味的氣體是____________
(3)常用于檢驗(yàn)二氧化碳的是____________________(4)屬于混合物的是________________
(5)屬于黑色固體物質(zhì)的是__________________ (6)屬于單質(zhì)的是_____________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)無處不在,小到日常生活,大到航空航天。
(1)端午佳節(jié)即將到來,我們有吃雞蛋、粽子、糖包、肉包的習(xí)俗,從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度分析,還需要補(bǔ)充的主要營(yíng)養(yǎng)素是_________.
(2)2017年5月,我國(guó)首款大型客機(jī)C919首飛成功。C919結(jié)構(gòu)上多處運(yùn)用鈦合金和鋁鋰合金作為零件,鈦合金和鋁鋰合金屬于________材料.
(3)近幾年,我國(guó)各地都在建設(shè)濕地公園,陜西省國(guó)家濕地公園數(shù)量排名全國(guó)第一!濕地可以調(diào)節(jié)氣候條件、改善環(huán)境。濕地水源大多來自于污水處理廠,請(qǐng)你提出一條凈化濕地水源的合理化建議_________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2012年6月24日,中國(guó)載人航天工程實(shí)現(xiàn)新突破,神舟九號(hào)航天員成功駕駛飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器對(duì)接,這標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)完整掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家。四氧化二氮(N2O4)是運(yùn)載“神舟”九號(hào)的“長(zhǎng)征2號(hào)F”運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑之一。
(1)從物質(zhì)分類的角度來看,四氧化二氮屬于________(填字母序號(hào))。
A.單質(zhì) B.化合物
(2)在一定條件下,四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮(NO2)屬于________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(3)液態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)相同,請(qǐng)從微觀的角度分析其原因____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)向盛有氫氧化鈉溶液的試管中吹入二氧化碳?xì)怏w(氣體不過量),然后向其中滴加氫氧化鈣溶液,過濾,得到無色溶液。實(shí)驗(yàn)后,對(duì)“無色溶液”繼續(xù)探究。
(提出問題)反應(yīng)后的無色溶液中含有那些溶質(zhì)?
(猜想與假設(shè))甲同學(xué)猜想:溶液中只含有NaOH一種溶質(zhì)
乙同學(xué)猜想:溶液中含有NaOH 、Na2CO3和 Ca(OH)2兩種溶質(zhì)
丙同學(xué)猜想:溶液中含有NaOH 、Ca(OH)2
(表達(dá)與交流)甲同學(xué)猜想的理由是(1)__________。
(活動(dòng)與探究)請(qǐng)?jiān)u價(jià)乙同學(xué)的猜想(2)___________。
甲同學(xué)為了驗(yàn)證自己猜想,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:
取少量溶液于試管中,向其中通入適量二氧化碳,若無明顯現(xiàn)象即可得出自己猜想正確的結(jié)論,請(qǐng)對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理進(jìn)行評(píng)價(jià)(3)_________。
請(qǐng)你選擇與甲同學(xué)使用的物質(zhì)不同類別的另一類物質(zhì),驗(yàn)證丙的猜想,則你選擇的試劑是(4)_______。
(解釋與結(jié)論)若通過實(shí)驗(yàn)證明甲和丙同學(xué)的猜想都是錯(cuò)誤的,則無色溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為(5)_______。
(歸納與總結(jié))分析溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),在選擇化學(xué)試劑方面需要考慮的因素是(6)_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】不能用燃著的木條鑒別的一組物質(zhì)是( )
A. 空氣和氧氣 B. 氮?dú)夂投趸?/span>
C. 空氣和氮?dú)?/span> D. 氧氣和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,為了實(shí)驗(yàn)的安全和結(jié)論的準(zhǔn)確,往往要按照一定的順序進(jìn)行操作或探究,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)傾倒液體時(shí),為什么標(biāo)簽要向著手心_________?
(2)點(diǎn)燃甲烷氣體前要檢驗(yàn)氣體的純度,請(qǐng)說出原因_________?
(3)排水法收集氧氣后,要先從水槽中移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,目的是什么_________?
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