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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 向盛有2mL Na2CO3溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液 | 溶液變紅 |
2 | 1號試管0.1min紅色褪去 2號試管5min紅色褪去 3號試管30min紅色明顯變淺 4號試管120min紅色無明顯變化 | |
3 | 在1、2、3號試管中盛有2mL氫氧化鈉溶液,然后分別滴入濃度為5%、2%和0.5%的酚酞溶液 | 1號試管出現(xiàn)大量渾濁,2號試管出現(xiàn)少量渾濁,3號試管不出現(xiàn)渾濁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2 | B. | Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O | ||
C. | Cu+FeSO4═CuSO4+Fe | D. | KMnO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)“三廢”和生活污水處理后再排放 | |
B. | 為使農(nóng)作物高產(chǎn),大量施用化肥和農(nóng)藥 | |
C. | 太陽能熱水器既節(jié)能又環(huán)保 | |
D. | 二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳都是大氣污染物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 地球上金屬資源大多數(shù)以化合物形式存在 | |
B. | 地球的金屬資源是有限的,而且不能再生 | |
C. | 保護(hù)金屬資源的惟一途徑是防止金屬的腐蝕 | |
D. | 目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)由四種元素組成 | B. | 該物質(zhì)具有易燃性 | ||
C. | 該物質(zhì)應(yīng)該密封保存 | D. | 該物質(zhì)燃燒的產(chǎn)物中有氮?dú)?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 鐵粉和氧化銅 | 觀察顏色 | 加入稀硫酸觀察現(xiàn)象 |
B | 硝酸銨和硫酸鉀固體 | 加氫氧化鈣研磨 | 加入適量水觀察是否溶解 |
C | 羊毛制品和純棉制品 | 點(diǎn)燃聞氣味 | 觀察顏色 |
D | 稀鹽酸和氫氧化鈉溶液 | 加入大理石 | 加入硫酸銅溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 花香四溢 | B. | 海市蜃樓 | C. | 蠟炬成灰 | D. | 木已成舟 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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