下列物質(zhì)能在pH=1的無色溶液中大量共存的是（　　）

A. NaCl、K2CO3、NaOH B. HCl、AgNO3、Na2SO4

C. KMnO4、CuCl2、NaNO3 D. NaCl、KNO3、（NH4）2SO4

D 【解析】pH=1的無色溶液呈酸性。A、NaCl、K2CO3 與酸反應(yīng)生成二氧化碳、NaOH；B、HCl與AgNO3反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，Na2SO4；C、KMnO4、CuCl2、NaNO3 與酸均不反應(yīng)，KMnO4溶液呈紫色，CuCl2 溶液呈黃綠色；D、NaCl、KNO3、（NH4）2SO4，與酸均不反應(yīng)。故能在pH=1的無色溶液中大量共存的是D。 點睛∶pH＞7溶液呈堿性，p...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市桓臺縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)中進行探究問題，獲得結(jié)論的很重要方法。請分析并完成下列問題：

項目

操作及判斷依據(jù)

需要的變量控制

1.比較鋁、鐵的化學(xué)活潑性強弱(粗細相同，表面潔凈的鋁條、鐵條)

分別將鋁條、鐵條放入等量稀鹽酸中。根據(jù)反應(yīng)快慢確定兩種金屬的活潑性強弱

①_______________

2.比較氯化鈉和硝酸鉀的溶解性大小

分別向一定量的水中加入氯化鈉和硝酸鉀固體，直至不再溶解，根據(jù)溶解的固體量多少確定二者的溶解性大小

②_______________

3.探究促進可燃物燃燒的方法

把燃燒的木條伸入不同濃度氧氣的集氣瓶中，根據(jù)燃燒的劇烈程度判斷氧氣濃度對可燃物燃燒快慢的影響

③_______________

相同溫度，等濃度的稀鹽酸 相同溫度、等量水 與空氣接觸面積相同的木條 【解析】根據(jù)控制變量法分析解答。1、比較鋁、鐵的化學(xué)活潑性強弱(粗細相同，表面潔凈的鋁條、鐵條)。分別將鋁條、鐵條放入等量稀鹽酸中。根據(jù)反應(yīng)快慢確定兩種金屬的活潑性強弱。需要控制的變量是相同溫度，等濃度的稀鹽酸；2、比較氯化鈉和硝酸鉀的溶解性大小。分別向一定量的水中加入氯化鈉和硝酸鉀固體，直至不再溶解，根據(jù)溶解的固體量多少...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

如下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A. 甲物質(zhì)中有5個原子 B. 構(gòu)成乙、丙物質(zhì)的微粒分別為分子、原子

C. 整個反應(yīng)涉及到四種元素 D. 化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變

B 【解析】A. 由圖可知一個甲物質(zhì)的分子中有5個原子，錯誤； B. 構(gòu)成乙、丙物質(zhì)的微粒分別為分子、原子，正確；C. 元素是同類原子的總稱，所以整個反應(yīng)涉及到三種元素，錯誤； D. 化學(xué)反應(yīng)過程是反應(yīng)物的分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，反應(yīng)前后原子，種類、數(shù)目不變，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市招調(diào)研測試（二模）化學(xué)試卷 題型：實驗題

某科學(xué)小組的同學(xué)利用混有少最H2O、CO2的CO氣體還原四氧化三鐵實驗室現(xiàn)有如圖所示實驗裝置（不可重復(fù)使用，氣體均為左進右出）。

（1）請寫出硬質(zhì)玻璃管內(nèi)所涉及的反應(yīng)方程式_____。

（2）欲用上述不純的CO氣體還原四氧化三鐵，并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物，請用字母表示上述裝置正確的連接順序。_____

（3）如何驗證實驗后的乙裝置中仍還有氫氧化鈉？_____

Fe3O4+4CO3Fe+4CO2； 乙→甲→戊→丙→甲→丁； 取原試液少量于試管中，加入足量的氯化鈣溶液，過濾，往濾液中滴加酚酞試液。 【解析】利用混有少最H2O、CO2的CO氣體還原四氧化三鐵。根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，（1）硬質(zhì)玻璃管內(nèi)所涉及的反應(yīng)方程式是Fe3O4+4CO3Fe+4CO2。（2）用混有少最H2O、CO2的CO氣體還原四氧化三鐵，裝置正確的連接順序是乙→甲→戊→丙→甲→...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市招調(diào)研測試（二模）化學(xué)試卷 題型：填空題

河南溫縣的鐵棍山藥聞名全國。鐵棍山藥中含有淀粉、糖蛋白、維生素C、多種氨基酸和少量的水分等，還有鐵、銅、鋅、錳和鈣等。

(1)鐵棍山藥不能補充的營養(yǎng)素是_________。

(2)鐵棍山藥中的“鐵、銅、鋅、錳和鈣”是指___________(填“單質(zhì)”、“離子”或“元素”)。

(3)鐵棍山藥中的維生素C可預(yù)防____________病。

油脂 元素 壞血病 【解析】(1)根據(jù)鐵棍山藥的成分可以看出，不含有的營養(yǎng)素是油脂，故填：油脂； (2)物質(zhì)是由元素組成的，鐵棍山藥中的“鐵、銅、鋅、錳和鈣”是指元素，故填：元素； (3)維生素C可以預(yù)防壞血病，故填：壞血。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市招調(diào)研測試（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

從分子的角度分析，下列解釋不正確的是（　�。�

A. 酒香不怕巷子深，說明分子在不斷運動

B. 熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度的升降而改變

C. 二氧化碳和干冰都能滅火，說明同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同

D. H2在Cl2中燃燒生成HCl，說明分子可以分成原子，原子重新組合成新分子

B 【解析】A、酒香不怕巷子深，說明分子在不斷運動，故A正確；B、熱脹冷縮，說明分子的間隔大小隨溫度的升降而改變，從而導(dǎo)致物質(zhì)體積的變化，故B正確；C、二氧化碳和干冰都能滅火，說明同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，故C正確；D、H2在Cl2中燃燒生成HCl，說明分子可以分成原子，原子重新組合成新分子，這是化學(xué)變化的實質(zhì)，故D正確。 點睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級招生統(tǒng)一文化模擬考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題：

(1)可以作為溶質(zhì)的是_________(填序號)。

A．只有固體 B．只有液體 C．只有氣體 D．氣體、液體、固體都可以

(2)某同學(xué)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氯化鈉溶液，所需氯化鈉的質(zhì)量為_________，水的體積為_______mL (水的密度近似看作1g/cm3)。整個操作過程如下圖所示：

①配制溶液的正確操作順序為_________(填序號，下同)，其中操作有錯誤的是________。

②經(jīng)檢測，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是_________(填序號)。

A．氯化鈉固體不純 B．用生銹砝碼稱量

C．裝瓶時有少量溶液灑出 D．仰視量筒讀數(shù)量取水

C 16g 84 ②①⑤③④ ① AD 【解析】(1)氣體、液體、固體都可以作為溶質(zhì)，如鹽酸的溶質(zhì)是氣體，酒精溶液的溶質(zhì)是液體，氯化鈉溶液溶質(zhì)是固體；(2)100g×16%=16g，水的質(zhì)量=100g-16g=84g，水的體積=84g1g/mL=84mL；①配制溶液步驟為：計算、稱取、量取、溶解、裝瓶；據(jù)圖分析稱量時，藥品和砝碼放反了位置；②A氯化鈉固體不純，導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量偏小，故正確；B、...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市高新區(qū)2018屆中考模擬化學(xué)測試卷（二） 題型：推斷題

A～F為初中化學(xué)常見物質(zhì)，這六種物質(zhì)間存在右圖所示的關(guān)系（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示反應(yīng)關(guān)系）。其中A、B兩溶液發(fā)生中和反應(yīng)，得到廚房內(nèi)常用的一種調(diào)味品；C 在農(nóng)業(yè)上可用來配制波爾多液，且C和D反應(yīng)可制得B；A和D反應(yīng)的產(chǎn)物與A和小蘇打反應(yīng)得到的產(chǎn)物完全相同。

（1）A的化學(xué)式為___________。

（2）A、B充分反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的組成可能有三種情況，欲通過一次實驗證明溶質(zhì)是哪一種情況，需要加入的試劑是_________________。

（3）C與D之間反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

（4）E物質(zhì)的類別是___________（填酸、堿、鹽、氧化物）；若F是有機物，寫出一個F生成E的化學(xué)方程式______________。

HCl 紫色石蕊試液 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 氧化物 CH4+2O2CO2+2H2O 【解析】A、B兩溶液發(fā)生中和反應(yīng)，得到廚房內(nèi)常用的一種調(diào)味品，食鹽是一種廚房內(nèi)常用的調(diào)味品，A和D反應(yīng)的產(chǎn)物與A和小蘇打反應(yīng)得到的產(chǎn)物完全相同，所以A是HCl，B是NaOH，D是Na2CO3，C 在農(nóng)業(yè)上可用來配制波爾多液，C是Ca(OH)2。NaOH、HCl、Ca(OH)2...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級化學(xué)模擬試卷 題型：填空題

明代民族英雄于謙的“詠石灰”是一首借物抒情流傳于廣泛的詩：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清自在人間”其中描寫了三個化學(xué)變化，請依次寫出這三個化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式________，________；________．

CaCO3 CaO+CO2↑ CaO+H2O═Ca(OH)2 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 【解析】千錘百鑿出深山，是開采石灰石，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；烈火焚燒若等閑：碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3 CaO+CO2↑；粉身碎骨渾不怕：氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca(OH)2；要留清白在人間...

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