【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題
(1)寫出圖中儀器a的名稱:______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________________________, 可選擇的發(fā)生裝置為 ______ (填字母),實(shí)驗(yàn)室可用C裝置收集氧氣的理由是____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____________________________,該反應(yīng)生成的二氧化碳中常混有少量氯化氫氣體,可通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的_________口 (填“①”或“②”)通入。
【答案】長(zhǎng)頸漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A 不易溶于水 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ ②
【解析】
(1)據(jù)圖可知儀器a是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)高錳酸鉀是固體,需要加熱分解產(chǎn)生氧氣,故選擇A裝置作為發(fā)生裝置;反應(yīng)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣不易溶于水,所以用排水法收集;
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體時(shí),該混合氣體應(yīng)從F裝置的②口通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),化學(xué)就在我們身邊。
(1)下列食物中主要富含蛋白質(zhì)的是_____(填序號(hào));
(2)生石灰常用作某些食品包裝中的干燥劑,它的化學(xué)式為_____
(3)野炊后用沙土蓋滅火種的主要滅火原理是_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行了探究。
請(qǐng)回答:
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(2)B中生石灰的作用是___________。
(3)4分鐘后觀察:C處鐵絲依然光亮,D處鐵絲表面灰暗,E中鐵絲依然光亮。對(duì)比鐵絲表面的變化,能夠說(shuō)明鐵生銹與水有關(guān)的是一組對(duì)比是裝置_________(填編號(hào));D、E處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比說(shuō)明:決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是____________________。
(4)將裝置C、D中的鐵絲分別放入盛有等體積相同濃度的稀鹽酸的兩支試管中,兩個(gè)試管中現(xiàn)象的不同點(diǎn)是: ________________、__________________(答兩點(diǎn))。
(5)鋁與氧氣反應(yīng)可以生成致密的氧化膜,阻止鋁與氧氣進(jìn)一步反應(yīng),但鐵制品確可以全部銹蝕,其原因是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到b中溶液變渾濁
C.為保證氧化銅被完全還原出來(lái),氧化銅與木炭的質(zhì)量比應(yīng)該為160:12
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先從b中移出導(dǎo)管,然后迅速夾緊膠管
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一混合氣體的成分中可能含有水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置探究混合氣體的成分。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,證明混合氣體中有水蒸氣的現(xiàn)象是______________________。
(2)若B中澄清石灰水出現(xiàn)____________________現(xiàn)象,則證明混合氣體中有二氧化碳。
(3)證明混合氣體中有一氧化碳的現(xiàn)象是______________________。
(4)若混合氣體中含有CO,在F處尚缺少的實(shí)驗(yàn)儀器的名稱是___________________,目的是______________________。
(5)如果將上述裝置中的A,B交換,則不能檢驗(yàn)混合氣體中是否含有______________________。
(6) C裝置的作用是______________________。
(7)下圖是以甲烷和二氧化碳為原料,一定條件下制取某液體燃料的微觀過(guò)程示意圖。
①反應(yīng)I中參加反應(yīng)的各物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為______________________。
②反應(yīng)II反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度小
B.將等質(zhì)量60℃的甲、乙飽和溶液降溫到40℃時(shí),析出的固體質(zhì)量甲>乙
C.40℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.60℃時(shí),將80g甲物質(zhì)放入100g 水中,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比是4:5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化工廠按如下步驟進(jìn)行生產(chǎn);(1)以煤為燃料煅燒石灰石;(2)用飽和碳酸鈉溶液充分吸收(1)中產(chǎn)生的二氧化碳(Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3);(3)使步驟(1)中產(chǎn)生的氧化鈣和水反應(yīng);(4)熟石灰與碳酸鈉溶液反應(yīng)。該廠生產(chǎn)過(guò)程中所涉及的物質(zhì)有①石灰石;②碳酸鈉;③碳酸氫鈣;④燒堿;⑤二氧化碳;⑥熟石灰。下列說(shuō)法正確的是( )
A.起始原料是①③B.起始原料是②⑥
C.最終產(chǎn)品是③④D.最終產(chǎn)品是⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成偏鋁酸鈉(NaAlO2) 和氫氣;鐵、銅不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。把上述三種金屬樣品分別編號(hào)為X、Y、Z,若把X、Y、Z分別放入稀硫酸中,則X、Y溶解,Z不溶解,另取X、Y分別放入氫氧化鈉溶液中,Y溶解,X不溶解,請(qǐng)回答:
(1)寫出鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。______________________________________
(2)Y與硝酸銀溶液反應(yīng)后溶液質(zhì)量如何變化?______________________________________
(3)描述X與Z的硫酸鹽溶液反應(yīng)的現(xiàn)象。______________________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為通電后某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程,其中“”和“”表示氫原子和氧原子.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__,屬于__(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).
(2)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是__
(選填A、B、C、D),你推斷的依據(jù)是__.
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