【題目】下列儀器不能用作反應(yīng)器的是（ ）
A.燒杯
B.錐形瓶
C.量筒
D.試管

【答案】C
【解析】量筒只能用來量取一定量的液體。不能用來當(dāng)做反應(yīng)容器。
所以答案是：C．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解量筒的使用方法的相關(guān)知識，掌握量取液體體積時，量筒必須放平穩(wěn)．視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點保持水平．量筒不能用來加熱，不能用作反應(yīng)容器．量程為10毫升的量筒，一般只能讀到0.1毫升．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】綠色化學(xué)”能實現(xiàn)零排放（即反應(yīng)物中的原子都轉(zhuǎn)變?yōu)樯晌铮�。CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機(jī)化工原料。根據(jù)零排放的要求，以CO和H2合成的有機(jī)物不可能是（ ）
A.甲醇（CH4O）
B.甲醛（CH2O）
C.乙醇（C2H6O）
D.乙酸（C2H4O2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（ ）
A.氧氣能支持燃燒，可做燃料
B.水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存
C.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
D.氧氣約占空氣總體積的78%.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.化學(xué)變化中一定發(fā)生物理變化
B.蓄電池充電時，電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
C.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
D.有顏色改變的變化一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法或者說法正確的是（ ）
A.門捷列夫用定量的方法研究空氣的成分
B.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
C.防止煤氣中毒，室內(nèi)放一盆水
D.發(fā)現(xiàn)廚房燃?xì)庑孤⿻r，立即打開排風(fēng)扇電源開關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用的方法正確的一組是（ ）

選項

區(qū)分的物質(zhì)

區(qū)分方法

A

蒸餾水和自來水

攪拌

B

硬水和軟水

加肥皂水?dāng)嚢?/span>

C

黃金和黃銅

看顏色

D

CO、CH4氣體

點燃，火焰上方罩干冷燒杯，觀察現(xiàn)象


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制二氧化碳有以下操作：①向錐形瓶中加入大理石；②向長頸漏斗中注入稀鹽酸；③檢驗生成的氣體是二氧化碳；④檢查裝置氣密性；⑤收集氣體并驗滿二氧化碳．正確的操作順序是（ ）
A.④②③⑤①
B.④①②③⑤
C.④②①③⑤
D.④②⑤③①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某粗鹽樣品中除含有不溶性固體雜質(zhì)外，可能還含有少量氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉．某化學(xué)興趣小組開展如下探究活動：
探究一：除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)

探究二：從濾液1中提取氯化鈉固體（該探究中，微溶物不沉淀）

關(guān)于以上探究活動，有下列說法：
①試劑甲是碳酸鈉溶液，試劑乙是氯化鋇溶液
②濾液1中的溶質(zhì)一定有氯化鈉，可能有氯化鈣
③若向探究二所得的白色濾渣中加入過量的稀鹽酸，濾渣不溶解
④往濾液4中加入適量的試劑丙時有中和反應(yīng)發(fā)生
上述說法中正確的是（ ）
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋅鉻黃 (化學(xué)式為ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻(Cr）元素的化合價為( )
A.+1
B.+2
C.+6
D.+7

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同步練習(xí)冊答案