如圖是元素周期表中的硫元素及其離子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是(  )
A、硫元素屬于金屬元素
B、硫原子核內(nèi)有16個質(zhì)子
C、硫的相對原子質(zhì)量為32.06g
D、硫原子的核外電子數(shù)為18
考點:元素周期表的特點及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:由題目中的元素周期表中的硫元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,其元素種類、質(zhì)子數(shù)、相對原子質(zhì)量、得失電子情況等.
解答:解:A.由漢語名稱“硫”及原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)為6,都可判定它為非金屬元素,故錯誤;
B.題目中的元素周期表中的硫元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,硫原子核內(nèi)有16個質(zhì)子,故正確;
C.相對原子質(zhì)量的單位不是“g”,而是“1”,通常省略,故錯誤;
D.在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),硫原子的原子序數(shù)為16,則硫原子的核外電子數(shù)為16,故錯誤.
故選B.
點評:了解元素周期表的特點及其應(yīng)用;掌握原子的定義與構(gòu)成;了解元素的簡單分類;了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的特點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界.
(1)根據(jù)如表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特征.
物質(zhì)用途石墨作電極活性炭凈水
對應(yīng)特征導(dǎo)電性
 
(2)某礦石中含碳、硅、氧、鐵、鈣等多種元素,其中地殼中含量最多的元素是
 

(3)碳元素形成的單質(zhì)有金剛石、石墨、C60,由石墨變?yōu)榻饎偸瘜儆?div id="uognilk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
變化.
(4)CO2常用于滅火,但鎂著火不能用CO2滅火,原因是它們發(fā)生反應(yīng)生成氧化鎂和碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(5)高溫下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示.
A代表的是
 
(填化學(xué)式);四種物質(zhì)中,不可用作燃料的是
 
(填如圖中的字母).
(6)二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一.實際生產(chǎn)中,經(jīng)常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2,流程圖如圖(部分條件及物質(zhì)未標出).
①分離室中進行的操作是
 

②“捕捉室”中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為2NaOH+CO2→Na2CO3+M,則M的化學(xué)式為
 
;整個“捕捉”過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

央視《舌尖上的中國》第Ⅱ季最近熱播,中國美食令人唾延欲滴.下列有關(guān)的食材中富有蛋白質(zhì)的是(  )
A、西藏林芝---攀采“野蜂蜜”
B、浙江臺州---飛釣“跳跳魚”
C、山東臨沂---烙制“大煎餅”
D、吉林延邊---腌制“蕨菜干”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列錯誤的說法是( 。
A、Y的溶解度隨溫度升高而增大
B、t1℃時,X與Z的溶解度相等
C、t3℃時,X、Y兩種溶液濃度不一定相等
D、Z中含有少量X時,可用冷卻Z的熱飽和溶液的方法提純Z

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋁的生產(chǎn)和加工是平果縣的支柱產(chǎn)業(yè),對鋁的認識你知之多少.下列說法或表示中正確的是( 。
A、鋁是地殼中含量最多的元素
B、氧化鋁的化學(xué)式:Al2O3
C、鋁離子符號:Al+3
D、為保持鋁制品表面的光潔應(yīng)經(jīng)常打磨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列所示圖象能正確反映對應(yīng)的實驗或事實的是(  )
A、
向氯化鐵和稀鹽酸的混合溶液中不斷加氫氧化鈉溶液
B、
20℃時,向一杯不飽和的KN03溶液中逐步加入KN03晶體
C、
向一定量稀鹽酸中逐漸加水稀釋
D、
將粉末狀和塊狀的等質(zhì)量兩份CaCO3,分別與等體積等濃度足量的鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知中和一定量的某稀鹽酸需要a g質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液,若改用ag質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鉀溶液,則反應(yīng)后溶液的pH( 。
A、大于7B、小于7
C、等于7D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、水銀溫度計能指示溫度高低是因為原子間的間隔隨溫度變化而發(fā)生變化
B、氧氣與臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們是由不同的分子構(gòu)成的
C、干冰升華過程中只發(fā)生了物理變化,是因為碳分子和氧分子的種類都沒有改變
D、質(zhì)量守恒定律的微觀解釋是反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均沒有改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是重要的自然資源,水喝溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用
(1)自然界的水會混有各種雜質(zhì),用圖所示裝置凈化水,其中活性炭的作用是
 

(2)為保護水資源,實驗室的廢液需要處理后排放,為減弱含硫酸廢液的酸性,不能選用的物質(zhì)是
 
(填字母號).
A.廢鐵釘       B.二氧化碳         C.熟石灰       D.碳酸鈉
(3)天津是極度缺水城市,應(yīng)提倡節(jié)約用水.下列節(jié)水措施合理的是
 
(填序號).
a.使用節(jié)水龍頭 b.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
c.用淘米水澆花 d.關(guān)停一些污染大、用水量大的工廠
(4)鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑,具有絮凝和殺菌消毒等作用.請將下列制取鐵酸鈉的化學(xué)方程式補充完整:2Fe(NO33+16NaOH+3Cl2═6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+8
 

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