下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

   據(jù)此回答下列問題:

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱: ①            ②         

(2)常溫下用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置

      (填序號(hào),下同)  收集裝置是    或    該反應(yīng)的化學(xué)方

程式為                          反應(yīng)基本類型是                

(3)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程

式為                           檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式

 

                            

(4)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制氧氣選用的發(fā)生裝置

      收集裝置是    或       該反應(yīng)的化學(xué)方程式

                             


(1)  ① 長頸漏斗  ②  集氣瓶

 (2) B     C或E   Zn +H2SO4=ZnSO4+H2↑  置換反應(yīng)

 (3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(4) A    D或E   2 KClO3 2 KCl  + 3O3


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:

 


                                   

(說明:一種小球代表一種元素的原子)

則下列說法中正確的是:                                       (  )

A.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)           B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.圖示中共有4種物質(zhì)                D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),將燒紅的木炭伸入集氣瓶中時(shí),應(yīng)  (填“緩慢”或“迅速”)伸入,效果更好.木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 CO2和SO2中,都含有                      (    )

A  氧分子       B 硫原子       C 碳原子     D 氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


  在一個(gè)密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量 (g)

9

2

22

1

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

x

2

6

21

這一反應(yīng)基本類型是                  x=        g。由表中數(shù)據(jù)分析可知,

B可能沒有參加該化學(xué)反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的         劑。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


月球上的“氦-3”蘊(yùn)藏量巨大,探月的目的之一是獲取核聚變?nèi)剂?---氦-3,以解決地球能源危機(jī)。氦-3原子核里有2個(gè)質(zhì)子,1個(gè)中子,相對(duì)原子質(zhì)量為3,下列表示氦-3原子的結(jié)構(gòu)示意圖中正確的是                                    (    )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)反應(yīng)中既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)的是

A. 鎂+氧氣氧化鎂      

B. 鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣

C. 碳酸氫銨氨氣+二氧化碳+水   

D. 氫氣+氯氣氯化氫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答問題:

  

(1)實(shí)驗(yàn)A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                             ;寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式                       ;其基本反應(yīng)類型是                        。

 。2)實(shí)驗(yàn)B的結(jié)論除說明氣體的密度外,還可說明該氣體的性質(zhì)有            

                                             。

  (3)實(shí)驗(yàn)C中氧氣與氫氣的體積比為      ,該實(shí)驗(yàn)說明水是由            組成的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑.下面我們就實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的收集問題做如下討論.根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),它可溶于水也能與水反應(yīng)生成碳酸,通常采用排空氣集氣法收集.二氧化碳真的就不能用排水法收集嗎?

資料一:文獻(xiàn)表明1體積水要完全溶解于1體積二氧化碳,至少需要約7天左右的時(shí)間.如果是1天時(shí)間,則1體積水大約只能溶解1/3體積左右的二氧化碳.

資料二:對(duì)任何氣體的收集,凡能用排水法收集的氣體,最好用排水法收集,這樣既可以觀察集氣的快慢,又可以提高被集氣體的純度.

資料三:二氧化碳不溶于飽和的碳酸氫鈉溶液

(1)你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中是否可以用排水法收集二氧化碳?xì)怏w  ,你的觀點(diǎn)是  

(2)要使實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳達(dá)到最優(yōu)化,你是否還有更好的建議  ,原因是  

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