【題目】對(duì)于所列幾種化學(xué)符號(hào): ①H ②Mg2+ ③P2O5 ④KClO3 , 有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有③④
B.③中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子
C.表示陽(yáng)離子的有②
D.④中氯元素的化合價(jià)為- 1

【答案】A,C
【解析】A、③P2O5是五氧化二磷的化學(xué)式,④KClO3是氯酸鉀的化學(xué)式,表示物質(zhì)組成的化學(xué)式的有③④,A符合題意;

B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,P2O5中的“5”表示1個(gè)五氧化二磷分子中含有5個(gè)氧原子,B不符合題意;

C、②Mg2++帶2個(gè)單位的正電荷,屬于陽(yáng)離子,C符合題意;

D、鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè) 氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)×3=0,則x=+5價(jià),D不符合題意。
所以答案是:AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】固體CO2又稱干冰,易升華。干冰滅火器常用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列關(guān)于干冰滅火的說(shuō)法不正確的是( )
A.干冰升華時(shí)放出熱量
B.CO2會(huì)覆在可燃物表面,隔絕空氣
C.通常CO2不能支持燃燒
D.干冰升華后不污染檔案資料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)問題填空
(1)在“a金剛石、b石墨、c氧氣、d氮?dú)、e二氧化碳、f稀有氣體”中選擇適當(dāng)物質(zhì)的編號(hào)填空。
①屬于混合物的氣體是稀有氣體 , ②常用于制作干電池電極的是 ,
③供動(dòng)植物呼吸的氣體是 , ④固態(tài)常用于人工降雨的是 ,
⑤人體呼出氣體中含量最多的氣體是
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用。試回答相關(guān)問題:
①連接玻璃管和膠皮管,玻璃管不容易插入膠皮管內(nèi),應(yīng)采取的措施是:
②過(guò)濾時(shí)濾液渾濁的可能原因: ,
③外壁潮濕的試管未擦干就加熱固體時(shí)可能的后果是:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思雄方法。下列類推不正確的是( )
A.離子是帶電的粒子,但是帶電的粒子不一定是離子
B.氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
C.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物.所以同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
D.同種元素的粒子其質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.錳酸鉀中錳元素化合價(jià)為+6價(jià)
B.鋅粒中鋅元素化合價(jià)為+2價(jià)
C.硝酸銨中氮元素化合價(jià)為+5價(jià)
D.碳酸鈣中碳元素化合價(jià)為+6價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.過(guò)氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會(huì)有大量氣泡生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.一切化學(xué)變化都符合質(zhì)量守恒定律
B.一切原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C.CO2和CO性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同
D.等質(zhì)量的O3和O2含有的氧原子數(shù)之比是1︰1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣
B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C.稀有氣體通電會(huì)發(fā)出有色的光
D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)老師整理藥品時(shí),拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末,他讓小劉和小趙對(duì)這瓶氫氧化鈣的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(1)、提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣而變質(zhì)?
進(jìn)行猜想:
A、氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}; B、氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕};C、氫氧化鈣沒有變質(zhì).
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):下表是對(duì)猜想A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程示例:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣,加適量水,攪拌,過(guò)濾
取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
取少量濾渣于試管中,加入鹽酸

濾液不變色
有氣泡產(chǎn)生

氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}

請(qǐng)你選擇B猜想?yún)⑴c探究,完成下表.

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣,加適量水,攪拌,過(guò)濾
取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
取少量濾渣于試管中,加入鹽酸



(2)、原理與用途:
①、氫氧化鈣俗稱農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良 性土壤
②、氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的 發(fā)生反應(yīng)的緣故,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,因此氫氧化鈉鈣應(yīng) 保存

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