5.請用所學化學知識解釋下列原理.
(1)用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是利用了洗滌劑的乳化功能.
(2)用赤鐵礦石等物質(zhì)為原料,高爐煉鐵的主要反應原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(用化學方程式表示).
(3)實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體,其反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)天然氣燃燒的化學方程式為CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.

分析 (1)根據(jù)洗滌劑的作用進行分析;
(2)根據(jù)一氧化碳能與氧化鐵高溫反應生成鐵和二氧化碳進行分析;
(3)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水進行分析;
(4)根據(jù)天然氣燃燒生成水和二氧化碳進行分析.

解答 解:(1)用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是利用了洗滌劑的乳化功能;
(2)高爐以赤鐵礦為原料煉鐵的主要反應原理是一氧化碳和氧化鐵早高溫下反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)檢驗二氧化碳氣體用澄清的石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,氫氧化鈣和二氧化碳反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)天然氣燃燒生成水和二氧化碳,化學方程式為:CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.
故答案為:(1)乳化;(2)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(4)CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

點評 此題主要考查了化學方程式的書寫,書寫化學方程式要注意四步:一是反應物和生成物的化學式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習冊系列答案
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15.4.6g乙醇與一定質(zhì)量的氧氣不完全反應,生成了4.4g的CO2和5.4g的H2O和一定質(zhì)量的CO,下列說法正確的是( 。
A.生成CO的質(zhì)量為5.6g
B.參加反應的乙醇和氧氣的系數(shù)比為1:3
C.該反應不遵守質(zhì)量守恒定律
D.參加反應的氧氣的質(zhì)量為8g

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16.下列各種飲品中,能為我們提供維生素的是( 。
A.牛奶B.果汁C.雪碧D.礦泉水

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13.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
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20.下列反應屬于置換反應的是( 。
A.H2O+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+H2B.2KI+Cl2═2KCl+I2
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10.如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標號儀器的名稱:①長頸漏斗,②集氣瓶;
(2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,應選用的發(fā)生裝置是B(填序號,下同),收集裝置是C或E;
(3)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2,該反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解來制取,該反應的化學方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,若用此法來制取CO2,應選用的發(fā)生裝置是A,收集裝置是D;
(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水,植物油上方原有的空氣對實驗的結果沒有(填“有”或“沒有”)明顯影響.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是( 。
編號物質(zhì)雜質(zhì)試劑除雜操作方法
ACO2CO--       點燃
BCaOCaCO3過濾、蒸發(fā)
CNaNO3溶液Na2CO3適量CaCl2溶液過濾
D銅粉鐵粉過量鹽酸過濾、洗滌、干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.化學用語是學習化學的基本工具.請用化學符號或化學式填空:
(1)+3價的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$;        
(2)氦氣He;
(3)天然氣的主要成分CH4;      
(4)硝酸銨中的陽離子NH4+;
(5)2個鉀原子2K.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.鈣是人體必須的常量元素,葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)是一種常用的補鈣劑.
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(2)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)比為9.3%(保留一位小數(shù)).

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