11．實(shí)驗(yàn)室中有一瓶久置的氫氧化鈉溶液，以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是（　�。�
序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
①證明溶液發(fā)生變質(zhì)取少量溶液，加入足量稀鹽酸
②確定溶液中溶質(zhì)的成分取少量溶液，加入適量氫氧化鋇溶液，過濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液
③測(cè)定溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)取一定質(zhì)量溶液，加入足量稀鹽酸，將生成的氣體通入濃硫酸，測(cè)濃硫酸的增重
④除去溶液中的碳酸鈉向溶液中滴加氫氧化鋇溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾
A．①②B．②③C．①④D．②④

分析 ①根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)后生成碳酸鈉，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行解答；
②根據(jù)氫氧化鋇溶液和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，所以向?yàn)V液中滴加酚酞溶液不能證明原溶液中是否含有氫氧化鈉進(jìn)行解答；
③根據(jù)二氧化碳不能被濃硫酸吸收進(jìn)行解答；
④根據(jù)氫氧化鋇溶液和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉進(jìn)行解答．

解答 解：①氫氧化鈉變質(zhì)后生成碳酸鈉，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，所以取少量溶液，加入足量稀鹽酸能證明溶液發(fā)生變質(zhì)，故正確；
②氫氧化鋇溶液和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，所以向?yàn)V液中滴加酚酞溶液不能證明原溶液中是否含有氫氧化鈉，故錯(cuò)誤；
③二氧化碳不能被濃硫酸吸收，所以不能用取一定質(zhì)量溶液，加入足量稀鹽酸，將生成的氣體通入濃硫酸，測(cè)濃硫酸的增重的方法測(cè)定溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故錯(cuò)誤；
④氫氧化鋇溶液和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，所以能用向溶液中滴加氫氧化鋇溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾的方法除去溶液中的碳酸鈉，故正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的變質(zhì)成分的探究，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．廚房中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)：
（1）下列食物中富含維生素的是C（填字母序號(hào)）；

（2）洗潔精可以洗去餐具上的油污，這是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ�；爐具清潔劑中
含有NaOH，也可以除去油污，原因是NaOH能與油污反應(yīng)；
（3）天然氣是現(xiàn)代家庭的主要燃料，請(qǐng)寫出天然氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（4）廚房中油鍋著火，可迅速蓋上鍋蓋，其原理是隔絕氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．結(jié)合圖中KNO3和NaCl的溶解度曲線回答下列問題．
（1）20℃時(shí)，將40gKNO3放入100g水中，充分?jǐn)嚢瑁?br />①所得溶液的質(zhì)量約是130g；
②將此溶液升溫到30℃，下列說法正確的是AC；
A．KNO3的溶解度增大   B．溶液的質(zhì)量不變    C．溶液的濃度增大
（2）20℃時(shí)，將接近飽和的NaCl溶液變?yōu)轲A溶液，可采用的方法是增加氯化鈉；
（3）KNO3溶液中混有少量的NaCl，要提純KNO3，可采用的方法是C．
A．蒸發(fā)結(jié)晶   B．對(duì)飽和溶液升高溫度    C．冷卻熱飽和溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)課外實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是（　�。�
A．加入熟石灰并研磨，可區(qū)分氯化銨和硫酸銨
B．在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子，一段時(shí)間后可收集到炭黑
C．用灼燒并聞氣味的方法，可區(qū)分羊毛纖維和棉纖維
D．在制作葉脈書簽時(shí)，一般選用10%的氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是（　�。�
A．
觀察木條是否復(fù)燃，檢驗(yàn)是否為氧氣
B．
觀察反應(yīng)是否有氣泡產(chǎn)生，判斷是否為碳酸鈉
C．
觀察呈現(xiàn)的不同現(xiàn)象，說明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關(guān)
D．
觀察燃燒先后順序，比較兩種可燃物的著火點(diǎn)高低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．分析如圖提供的信息，回答問題．  
（1）NaOH是由Na、O、H這三種元素組成的；
（2）B、C分別為H和Na的原子結(jié)構(gòu)示意圖它們?cè)幼钔鈱与娮訑?shù)都少于4，但其中H不屬于金屬元素；
（3）D為元素周期表中有關(guān)氧元素的信息，氧原子核電荷數(shù)為8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置圖用符號(hào)表示）

（1）寫出編號(hào)①②的儀器名稱：①試管②酒精燈
（2）雙氧水（H2O2）是無色液體，可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑，在實(shí)驗(yàn)室利用此反應(yīng)制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是：B．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，在生成的氣體中混有少量氯化氫和水蒸氣．C裝置可用于除掉水蒸氣，可選用濃硫酸作干燥劑（填名稱）．根據(jù)下列各備選試劑的性質(zhì)，利用D裝置除掉氯化氫時(shí)，應(yīng)選擇的最佳試劑是：④（填序號(hào)）①飽和石灰水  ②氫氧化鈉溶液  ③碳酸鈉溶液  ④飽和碳酸氫鈉溶液
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O　　　　　　Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑　  NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
（4）將制取二氧化碳的裝置按發(fā)生、凈化和收集的順序進(jìn)行連接，裝置依次為d→c→a→b→e→f（填裝置序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．為測(cè)定生鐵中鐵的含量，現(xiàn)將一定質(zhì)量的生鐵樣品與100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），過濾，將所得的固體洗滌、干燥后稱量固體質(zhì)量為l.4g．請(qǐng)回答下列問題：
（1）若用98%的濃硫酸配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.8%的稀硫酸，需要加水的質(zhì)量是90g；
（2）求生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答：
（1）硫原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子；最外層有6個(gè)電子；
（2）在化學(xué)反應(yīng)中容易得到 電子，形成的離子是S2-（寫離子符號(hào)）．

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