比較推理是化學學習中常用的思維方法，下列有關(guān)物質(zhì)的比較推理中正確的是（ ）
A．氧氣能使帶火星的木條復燃，則不能使帶火星木條復燃的氣體中一定不含氧氣
B．燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象就是燃燒
C．分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，所以保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子
D．金屬能導電，石墨也能導電，所以石墨是金屬
科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：
寫出裝置A中兩種玻璃儀器的名稱： 、 ．
裝置A試管口要略向下傾斜的原因是 ．
若要用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應選擇 
，該反應的文字表達式是 ；反應類型是 ．
收集氧氣可以選擇裝置 或 ，原是 、 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
某�；瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關(guān)知識進行總結(jié)，請你一起參與，并完成
下面題目內(nèi)容：
寫出下列儀器名稱：a ，b ．
若用D裝置收集氧氣，則氧氣應從 口通入．
裝置B可用于制取CO2，實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ．
裝置B也可用于制取O2，化學方程式是 ．
若用裝置E收集CO2并測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是： ．
二氧化碳氣體的檢驗是將氣體通入澄清石灰水看是否變渾濁，此反應原理的化學方程式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列說法正確的是 （ ）
A. 結(jié)冰的水不能流動,是因為0℃以下，水分子不再運動
B. 甘蔗甜，苦瓜苦，是因為構(gòu)成
物質(zhì)的分子不同
C. 若某兩種微粒含有相同的質(zhì)子數(shù)，則它們一定屬于同種元素
D. 最外層電子數(shù)相同的微粒，則它們的化學性質(zhì)一定相似
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列化學用語表示正確的是 （ ）
A. 氫氧根離子：HO- B. 硝酸銨中氮元素的化合價：
H4O3
C. 氧化鋁：AlO D.加熱氧化汞發(fā)生化學變化的最小粒子是：HgO
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科目：初中化學 來源： 題型：
堅持綠色發(fā)展，構(gòu)建生態(tài)揚州。下列做法符合這一宗旨的是
A．使用一次性筷子 B．鼓勵燃煤發(fā)電
C．增加植樹造林面積 D．高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中
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科目：初中化學 來源： 題型：
我市某地盛產(chǎn)石灰石,其中含有不溶于鹽酸的雜質(zhì)。某化學興趣小組為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,取10.0g石灰石樣品,經(jīng)粉碎后全部放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸,燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為80.0g。反應過程中測得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應時間記錄如下表:
| 反應時間/分 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
| 燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/克 | 80.0 | 79.0 | 78.3 | 77.9 | 77.8 | 77.8 |
試計算:(1)反應結(jié)束后,共放出多少克的二氧化碳?
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?
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列各物質(zhì)和用途相符合的是