A. | 化學實驗是科學探究的重要途徑 | |
B. | 科學探究是獨立完成的操作,不需要合作 | |
C. | 實驗方案的設計是實驗探究的重要環(huán)節(jié) | |
D. | 科學探究包括提出問題、建立假設、收集證據(jù)、獲得結論、交流評價等環(huán)節(jié) |
分析 探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設.然后設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論.因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思.反思方案是否完整,是否符合探究要求,方法步驟是否合理,是否有前后顛倒現(xiàn)象,變量設計是否做到只有一個變量.綜上所述,科學探究要堅持實事求是的態(tài)度,科學探究中要善于與人合作交流,當實驗的結果與假設出現(xiàn)矛盾時,可能是假設不正確,那么就需要進一步查找資料,重新作出假設,也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題,那么就需要重新進行實驗.
解答 解:A、化學實驗室進行化學科學探究的重要途徑,正確;
B、科學探究要堅持實事求是的態(tài)度,科學探究中要善于與人合作交流,故錯誤;
C、實驗方案的設計是實驗探究的重要環(huán)節(jié),正確;
D、科學探究包括提出問題、建立假設、收集證據(jù)、獲得結論、交流評價等環(huán)節(jié),故正確.
故選:B.
點評 探究實驗的考查方式多樣,對探究方案的設計、修改、完善是命題的重要方面.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎢有導電性,而錫沒有 | B. | 鎢性質(zhì)穩(wěn)定,而錫不穩(wěn)定 | ||
C. | 鎢熔點高,而錫熔點低 | D. | 鎢便宜,而錫很貴 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向溶液中滴入紫色石蕊溶液,溶液呈紅色 | |
B. | 向溶液中滴入無色酚酞溶液,溶液呈無色 | |
C. | 向溶液中加入鋅粉,有氣泡冒出 | |
D. | 向溶液中加入碳酸鈣,有氣泡冒出 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成的氣體使澄清石灰水變渾濁 | |
B. | 硫粉在氧氣中燃燒更旺,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙 | |
D. | 鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵 |
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