請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)實驗室制取CO2所選用的實驗裝置是      (填字母),其化學(xué)方程式為               
(2)實驗室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為                          .實驗室制氧氣時,使用B裝置比A裝置的優(yōu)點是                                
(1)B和C; CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(2)2H2O22H2O+O2↑; 操作簡便易行,無需加熱.

試題分析:(1)實驗室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,其反應(yīng)物的狀態(tài)為固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件為常溫,應(yīng)選固﹣液不加熱型的發(fā)生裝置;二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集.大理石(或石灰石)的主要成分是碳酸鈣,稀鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫氣體,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會生成氯化鈣、水和二氧化碳.故答案為:B和C; CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(2)實驗室制氧氣的三種方法中只有分解過氧化氫溶液的方法選擇固﹣液不加熱型的發(fā)生裝置,所以應(yīng)答分解過氧化氫溶液制氧氣的化學(xué)方程式;使用B裝置比A裝置的優(yōu)點是不用加熱,操作簡便.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.石灰石和足量稀鹽酸反應(yīng),石灰石逐步減少至完全消失,并生成氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示,請回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是                  。
(2)實驗室制取氣體發(fā)生裝置選擇要考慮                                      
實驗室若用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為                                   ;實驗室若用B裝置制二氧化碳的化學(xué)方程式為                                 。
(3)選擇氣體收集方法時,必須考慮的氣體性質(zhì)      (填序號)①顏色②密度③溶解性
④可燃性;收集二氧化碳所選用的裝置為       (填字母);實驗室檢驗二氧化碳的
方法是               ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                          
(4)若用A、E裝置來制取氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)冒出時進行收集,當(dāng)集氣瓶口有氣泡
冒出時,應(yīng)進行的操作是                                        。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是      。
(2)實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是      (填裝置序號,下同),不選擇裝置E收集二氧化碳的原因是          
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是             _  ,所選用的收集裝置是E或      。主要的實驗步驟有:①加熱 ②裝藥品并固定
試管 ③檢查裝置的氣密性 ④用排水法收集氧氣 ⑤停止加熱 ⑥將導(dǎo)管從水
槽中取出。正確的操作順序是        _   (用序號表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室用如圖所示裝置制取和收集氧氣,下列說法“不正確”的是( 。
A.裝入藥品前先檢驗裝置的氣密性
B.試管口處的棉花是用于防止冷凝水回流到試管底部
C.氣體集滿后,蓋好玻璃片,將集氣瓶正放在桌面上
D.收集完成后,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.磷燃燒時,會產(chǎn)生大量的白色煙霧
B.CH4、CO、H2燃燒時火焰都呈黃色
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
D.硫在空氣中燃燒時,會發(fā)出藍紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室需收集一瓶約含四分之一空氣的氧氣,下列操作正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實驗探究氫氣遇到氧氣發(fā)生爆炸的條件:
(1)甲裝置中儀器“A”的名稱是        ;在實驗室中利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生的化學(xué)方程式是                   ;利用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可以利用下列      (選填“甲”或“乙”)裝置;

(2)利用丙裝置將氫氣、氧氣混合氣體收集起來,可以觀察                數(shù)量,通過活塞控制兩者氣體的比例關(guān)系,利用一次性保鮮袋收集混合氣體,然后直接點燃保鮮袋。
(3)實驗共四次,實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表:
實驗次數(shù)
第一次
第二次
第三次
第四次
氫氣與氧氣的體積比
1︰2
1︰4
1︰19
1︰39
氫氣的體積百分數(shù)
33%
20%
5%
3.3%
點燃后現(xiàn)象
爆炸
爆炸
爆炸
保鮮袋燃燒,沒有爆炸
 
由此可見氫氣與氧氣混合發(fā)生爆炸,除要達到燃燒的三個條件外,還和          有關(guān)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)改進的CO還原Fe2O3的實驗裝置如圖所示.

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①   ,②       
(2)若先給Fe2O3加熱再通入CO,可能產(chǎn)生的后果是       ,其原因是                                                                       
(3)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                          
(4)根據(jù)B裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象,可判斷反應(yīng)是否開始發(fā)生,則B中的試劑是                   
(5)C裝置的作用是                                                           

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