【題目】雞蛋腐敗變質(zhì)時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S)。硫化氫是一種大氣污染物,它在空氣中燃燒時,生成二氧化硫和水。請回答:
(1)從上可知,硫化氫的物理性質(zhì)是_______________________________________。
(2)若硫化氫氣體能溶于水,密度比空氣大,可用_____________法收集硫化氫氣體。
(3)寫出硫化氫在空氣中燃燒的文字表達式或符號表達式_____________________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖A所示是用紅磷在空氣中燃燒的方法測定空氣中氧氣含量.(在集氣瓶中裝入少許水,會使生成的五氧化二磷煙狀物迅速溶解).
(1)實驗原理:①紅磷在空氣中燃燒反應的符號表達式________________.
②密閉的裝置內(nèi),由于________被消耗,生成固體物質(zhì),該裝置內(nèi)氣體壓強________.
(2)實驗探究:
第一步:集氣瓶裝入少許水,然后將集氣瓶空的容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊._
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的.
(3)實驗結(jié)論:①空氣中氧氣約占空氣總體積的_________②該實驗證明了氧氣具有________的性質(zhì).同時也證明了氮氣有哪些性質(zhì)?________(寫一點)_
(4)反思與評價:①實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的,你認為導致這一結(jié)果的原因可能是________.(寫一點)_
②某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖B所示),你認為改進后的優(yōu)點是___________;
(5)拓展遷移:已知:鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,鎂在氮氣中燃燒生成氮化鎂(固體),能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量?并簡要說明理由._答:________(填“能”或“不能”),理由______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表
氣體成分 | 氮氣 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 其他氣體 |
空氣中的氣體(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的氣體(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
某校研究性學習小組的同學設計了簡單的實驗方案,驗證呼出的氣體與吸入空氣成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖1-4所示。
請依據(jù)圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據(jù)填入下表中:
實驗步驟 | 驗證依據(jù) |
1. | ________________________________ |
2. | 根據(jù)__________________________判斷CO2含量不同 |
3. | 根據(jù)__________________________判斷O2含量不同 |
4. | 根據(jù)__________________________判斷含水量不同 |
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【題目】下列事故的處理方法正確的是
A.炒菜時油鍋著火,立即澆水滅火
B.電器著火時,立即用泡沫滅火器滅火
C.發(fā)生一氧化碳中毒,立即轉(zhuǎn)移到通風的地方救治
D.濃NaOH 溶液濺到皮膚上,立即涂上鹽酸中和
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【題目】為測定空氣中氧氣的含量,小華同學設計如下方案:小華:采用下圖裝置進行實驗(燃燒匙中藥品為紅磷) 請回答下列問題:
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達式為______________________________。
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認為其原因可能是________________、_________________。
(3)如將燃燒匙中紅磷換成硫粉,實驗能否成功?為什么?_______________________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為實驗室中常見氣體的制取裝置,請回答:
(1)寫出有標號儀器的名稱:a___________ b ___________。
(2)若以過氧化氫為原料在實驗室制取純凈的氧氣,所選取的制取裝置應為_________(從A~E中選),該反應的文字或化學符號表達式為:___________________________。
(3)B裝置中b下端插入液面以下的目的是_____________________________。
(4)實驗室在常溫下用電石與水反應制取微溶于的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂,上圖最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______,若將F裝滿水收集乙炔,氣體應從______(填“c””或“d” )端管口進入。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示。
(1)當A、B為原子時,x=___,y=__;
(2)C表示的粒子是 _______(填“陽離子”或“陰離子”);
(3)畫出質(zhì)子數(shù)為13的原子的結(jié)構(gòu)示意圖:________;其失去電子變成離子后的結(jié)構(gòu)示意圖__________:
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【題目】下列反應中,既屬于化合反應又屬于氧化反應的______,屬于氧化反應 但不屬于化合反應的是______,屬于緩慢氧化反應的是_______填序號)
A.銅+氧氣氧化銅 B.石蠟+氧氣二氧化碳+水
C.碳酸→二氧化碳+水 D.動物的呼吸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】乙醇作為燃料的優(yōu)點是( 。
①燃燒時發(fā)生氧化反應;②充分燃燒的產(chǎn)物對環(huán)境影響較小;③是一種可再生能源;④燃燒時放出大量的熱量。
A. 只有①②③ B. 只有①②④ C. ①②③④ D. 只有②③④
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