【題目】圖A所示是用紅磷在空氣中燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣含量.(在集氣瓶中裝入少許水,會(huì)使生成的五氧化二磷煙狀物迅速溶解).
(1)實(shí)驗(yàn)原理:①紅磷在空氣中燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________________.
②密閉的裝置內(nèi),由于________被消耗,生成固體物質(zhì),該裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)________.
(2)實(shí)驗(yàn)探究:
第一步:集氣瓶裝入少許水,然后將集氣瓶空的容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊._
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①空氣中氧氣約占空氣總體積的_________②該實(shí)驗(yàn)證明了氧氣具有________的性質(zhì).同時(shí)也證明了氮?dú)庥心男┬再|(zhì)?________(寫一點(diǎn))_
(4)反思與評(píng)價(jià):①實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________.(寫一點(diǎn))_
②某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖B所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是___________;
(5)拓展遷移:已知:鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,鎂在氮?dú)庵腥紵傻V(固體),能否用鎂代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由._答:________(填“能”或“不能”),理由______________。
【答案】 P+O2P2O5 氧氣 變小 1/5 助燃 氮?dú)怆y溶于水(或氮?dú)獠蝗紵?/span>,也不支持燃燒) 紅磷的用量不足、裝置的密封性不好、裝置始終密閉,空氣沒(méi)有逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確、沒(méi)有冷卻到室溫就打開止水夾(其他合理答案均可) 裝置始終密閉,空氣沒(méi)有逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確 不能 鎂除了能和氧氣反應(yīng)外還能和氮?dú)夥磻?yīng),這樣會(huì)導(dǎo)致水面上升超過(guò)1/5,不能確定氧氣的含量
【解析】試題解析:(1)1該反應(yīng)中磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,故化學(xué)方程式為
4P +5 O22P2O5;
2在密閉的裝置內(nèi),由于磷與氧氣反應(yīng),氧氣被消耗,生成固體物質(zhì),該裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小;
(3)1由實(shí)驗(yàn)原理可知,水進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的體積應(yīng)為被消耗的氧氣體積,故可知氧氣約占空氣體積的1/5;
2該實(shí)驗(yàn)證明空氣中含有氧氣,氧氣具有支持燃燒的性質(zhì);剩余氣體是氮?dú),說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水、不燃燒、不支持燃燒、化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定.
(4)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是:①裝置漏氣;②紅磷量不足;3未等冷卻至室溫打開止水夾等.
(5)由“鎂+氧氣→氧化鎂,氮?dú)?/span>+鎂→氮化鎂(固體)”可知:鎂燃燒時(shí)不但消耗空氣里氧氣,也能消耗空氣里的氮?dú),因此不能用鎂代替紅磷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(填序號(hào))
(1)A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是____________;
(2)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似___________;
(3)D中X= ________;從E圖中你獲得的信息有____________、__________(答兩條)。
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A.糧食是可燃物
B.高溫天氣使糧食的溫度達(dá)到了著火點(diǎn)
C.備用電源短路不會(huì)引起火災(zāi)
D.發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即撥打“119”
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(1)所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn),分別是①_________;②_________;③_________;④_________,(只答四點(diǎn)即可)。
(2)甲實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),燃燒匙中硫的狀態(tài)是_________。
(3)上述三個(gè)化學(xué)反應(yīng)也有許多不同之處,請(qǐng)你寫出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處___________。
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A. ①②③④ B. ②③⑥ C. ②④⑥ D. ②⑥
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(1)從上可知,硫化氫的物理性質(zhì)是_______________________________________。
(2)若硫化氫氣體能溶于水,密度比空氣大,可用_____________法收集硫化氫氣體。
(3)寫出硫化氫在空氣中燃燒的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式_____________________________。
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