“綠色化學(xué)”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用,全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中,即原子利用率為100%.由C2H4(乙烯)合成C4H8O2(乙酸乙酯)的過(guò)程中,為使原子利用率達(dá)到100%,在催化劑作用下還需加入的物質(zhì)是(  )

A. HCOOH B. H2O和CO2 C. O2和H2O D. O2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市奉賢區(qū)五四學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

農(nóng)作物生長(zhǎng)需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥,下列化肥屬于復(fù)合肥料的是( 。

A. CO(NH2)2 B. Ca(H2PO4)2 C. (NH4)2SO4 D. KNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省金華市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

為了測(cè)定某氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

已知:樣品中的雜質(zhì)不含鐵元素,且不溶于水和酸;草酸(H2C2O4)在濃硫酸作用下受熱分解生成CO2、CO和H2O,堿石灰主要成分為生石灰與氫氧化鈉固體。請(qǐng)回答:

(問題討論)

(1)進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中依次是_____(填序號(hào))。

①濃硫酸 ②氫氧化鈉溶液 ③澄清石灰水

(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)C和G裝置的作用分別是_____。

(數(shù)據(jù)處理)稱取樣品5.0g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后稱量F裝置,發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前增重3.3g,則樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

(實(shí)驗(yàn)反思)(1)該實(shí)驗(yàn)裝置有一明顯缺陷是_____。

(2)如果沒有G裝置,則測(cè)得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”、“偏或“無(wú)影響”)。

(遷移應(yīng)用)試計(jì)算,加熱分解90t質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的草酸溶液,能制得多少一氧化碳?_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

請(qǐng)從水、氧氣、氦氣、硫酸銅中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的化學(xué)式填空:

能支持燃燒的是_____;能填充探空氣球的是_____;由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題

已知氯化鉀、硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度如下表:

溫度/℃

0

20

40

60

溶解度/g

氯化鉀

27.6

34.0

40.0

45.5

硝酸鉀

13.3

31.6

63.9

110.0

依據(jù)上表數(shù)據(jù)和溶解度曲線判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 能表示硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線分別是甲和乙

B. t1℃時(shí),氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等,在 34.0 g 至 35.0 g 之間

C. t2℃時(shí),將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液升高溫度,可使其變成飽和溶液

D. 氯化鉀中混有少量的硝酸鉀,可采用降溫結(jié)晶的方法提純

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題

決定元素種類的是原子的( 。

A. 電子總數(shù) B. 中子數(shù)

C. 質(zhì)子數(shù) D. 最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宿遷市2019屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)課上,老師給了同學(xué)們一包紅色粉末,該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種,為確定該粉末的成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你參與其中并回答問題。

(己知氧化鐵不溶于水,可溶于稀鹽酸,生成氯化鐵和水,溶液呈黃色)

(提出猜想)甲組:銅粉; 乙組:銅粉和氧化鐵粉末;丙組:_____。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))方案1:取少量紅色粉末放入試管中,滴加足量的_____并振蕩,若甲組猜想正確,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。

方案2:取8g紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,先通入CO,然后用酒精噴燈加熱一段時(shí)間(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所

示),停止加熱并繼續(xù)通入CO至裝置冷卻。

若乙組或丙組猜想正確,則試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

實(shí)驗(yàn)時(shí)要先通CO再加熱的原因是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束是否需要將導(dǎo)管從澄清石灰水中取出,說(shuō)明原因_____。

按方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)觀察到硬質(zhì)玻璃管中_____,則乙組猜想正確;等裝置完全冷卻到室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為mg,則m的取值范圍是_____。

(實(shí)驗(yàn)反思)如圖虛線框內(nèi)的裝置是用于吸收CO2,并收集CO:請(qǐng)從如圖(廣口瓶?jī)?nèi)均為氫氧化鈉溶液)中選擇最合適的裝置_____(填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省 2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組對(duì)酸、堿、鹽的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。

(探究一)證明氫氧化鈉與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)。

甲同學(xué)按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)已知CO2與BaCl2不反應(yīng),為證明NaOH與CO2能反應(yīng),X溶液中的溶質(zhì)應(yīng)該是____(填化學(xué)式);

(2)能證明NaOH與CO2能反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________;

(探究二)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的程度?

(3)乙同學(xué)取少量久置的氫氧化鈉樣品于試管中,加水溶解,然后滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)此現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)判斷氫氧化鈉是否變質(zhì),其原因是__________。

(4)丙同學(xué)對(duì)該氫氧化鈉變質(zhì)的程度作出如下兩個(gè)猜想,并按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

猜想1:全部變質(zhì)(Na2CO3); 猜想2:部分變質(zhì)(NaOH和Na2CO3);

①現(xiàn)象a為白色沉淀,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式為____________________;

②若現(xiàn)象b為無(wú)色溶液B變紅色,綜合①②可知猜想_______成立;

(探究三)碳酸鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?

(查閱資料)①溶洞中的石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí),會(huì)反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2;

②碳酸氫鈉溶液呈堿性;

碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳,是否能生成碳酸氫鈉(NaHCO3)?于是丁同學(xué)開始實(shí)驗(yàn)探究 (不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質(zhì)的情況) 。

(提出問題)所得溶液中所含溶質(zhì)成分是什么?

(提出猜想)猜想一:溶質(zhì)為Na2CO3;猜想二:溶質(zhì)為NaHCO3;猜想三:溶質(zhì)為____________。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取所得溶液少許于試管中,向其中滴加過(guò)量的CaCl2溶液

有白色沉淀生成

猜想二________

(選填“成立”或“不成立”)

②取實(shí)驗(yàn)步驟①中上層清液,滴加適量稀鹽酸

_______________

猜想一不成立

(得出結(jié)論)猜想三成立,證明二氧化碳通入碳酸鈉溶液生成了碳酸氫鈉。寫出實(shí)驗(yàn)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。

(討論交流)小明同學(xué)認(rèn)為,向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳后,再向所得溶液中滴加幾滴酚酞溶液。溶液變紅就能證明一定有碳酸氫鈉生成;小紅同學(xué)對(duì)小明同學(xué)的結(jié)論產(chǎn)生懷疑,其理由是___________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省溫州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列反應(yīng)中不屬于化合、分解、置換反應(yīng)的是( 。

A. Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

B. 2NO+O2=2NO2

C. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D. 2NaCl2Na+Cl2↑

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