【題目】某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4 主要過程如下：

(1)反應Ⅰ過程中要不斷攪拌，其目的是__________________________________。

(2)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2和_______________(填寫名稱)。

(3)反應Ⅲ中相關物質(zhì)的溶解度如下表。你認為反應Ⅲ在常溫下能實現(xiàn)的原因是_____________。

物質(zhì)

KCl

K2SO4

NH4Cl

M

溶解度/g(25℃)

34.0

11.1

37.2

19.5

請寫出該反應的化學方程式 ______________________。

(4)將反應Ⅲ得到的K2SO4晶體用飽和K 2SO4溶液洗滌而不用水洗的目的是_____________。

【答案】 讓反應物混合均勻，充分反應 碳酸鈣 常溫下K2SO4的溶解度小 2KCl +(NH4)2SO4= K2SO4↓+2NH4Cl 減少K2SO4晶體在洗滌時的損耗

【解析】（1）反應1 是碳酸鈣與稀硫酸反應，過程中不斷的攪拌，目的是讓碳酸鈣與稀硫酸成分接觸，成分反應；

（2）由圖可知該過程中二氧化碳和碳酸鈣可以重復使用；

（3）常溫下硫酸鉀的溶解度較小，故氯化鉀可以和碳酸銨反應生成硫酸鉀和氯化銨，反應方程式為2KCl +(NH4)2SO4= K2SO4↓+2NH4Cl；為了減少K2SO4晶體在洗滌時的損耗，故用飽和硫酸鉀溶液洗滌硫酸鉀晶體；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(6分)A、B、C、D、E都是初中化學常見的物質(zhì)。B、D、E均為氧化物，常溫下B為固態(tài)，是一種常見的干燥劑，D為液態(tài)，E為氣態(tài)；A、B、C中均含有同一種金屬元素。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(部分生成物略去)。

（1）寫出A、E的化學式：A： ，E： 。

（2）寫出B+D→C的化學方程式： ，屬于 (填反應類型)反應，該反應 (填“放出”或“吸收”)熱量。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室需配置一定濃度的硝酸鉀溶液。

(1) 查閱硝酸鉀溶解性。由右圖可知，20℃時，硝酸鉀的溶解度為 g，在該溫度下配制硝酸鉀溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大為 %（計算結(jié)果保留整數(shù)）。

（2）計算。配置40g質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，所需硝酸鉀質(zhì)量為 g，所需蒸餾水的體積為 mL（水的密度近似看做1g/mL）。

（3）稱量。分別在天平左右兩盤放上紙片，調(diào)節(jié)平衡后， （填字母）。

A、先移動游碼到所需位置，再添加硝酸鉀直到天平平衡

B、先添加所需的硝酸鉀，再移動游碼直到天平平衡

（4）量取。量取所需蒸餾水要用到的儀器是 （填字母）。

（5）溶解。將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解。

（6）稀釋。20℃時，將20mL質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，稀釋成質(zhì)量分數(shù)為4%的硝酸鉀溶液。從下表中找出需要用到的數(shù)據(jù)： g/mL。

硝酸鉀溶液的密度（單位1g/mL）

溫度/℃

質(zhì)量分數(shù)/%

20

40

60

4

1.023

1.016

1.007

10

1.063

1.054

1.044

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)王國舉行一場趣味籃球賽。某隊由五名“隊員”組成：鐵、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈣、氯化銅。比賽中，由氯化銅“隊員”發(fā)球，“隊員”間傳接球，最后由D位置“隊員”投籃進球完成有效進攻，傳接球“隊員”間物質(zhì)必須能相互反應，場上“隊員”位置及傳球路線如圖。已知D位置上投籃的“隊員”是個滅火“能手”。請回答：

⑴D所代表物質(zhì)的化學式是____________。

⑵圖中反應②的化學方程式____________。圖中反應④的化學方程式________________。

⑶圖中反應③所屬的基本反應類型是____________反應。

⑷為實現(xiàn)“快速進攻”，氯化銅除傳球給A位置“隊員”外，還能直接傳球的另一名“隊員”是________(填物質(zhì)名稱)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如表所示，請結(jié)合圖表數(shù)據(jù)回答下列問題：

氫氧化鈉

碳酸鈉

20℃

40℃

20℃

40℃

水

109g

129g

21.8g

49g

酒精

17.3g

40g

不溶

不溶

(1)下圖表示________(填“氫氧化鈉”或“碳酸鈉”)的溶解度曲線。

(2)溫度從20℃升到40℃時，氫氧化鈉在水中的溶解度變化__________(填“大于”或“小于”)碳酸鈉在水中的溶解度變化。

(3)40℃ 時，若將50gNaOH分別投入到100g水和100g酒精中，能形成飽和溶液的溶劑是__，再將CO2通入所得NaOH的酒精溶液中，觀察到的現(xiàn)象為______________。

(4)若要對比兩種固體物質(zhì)的溶解性,必須在_____________、______________ 、_____________的條件下進行對比。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是進行科學探究的重要方法，根據(jù)下圖回答問題

(1)圖一為探究鐵生銹的實驗，B試管中植物油的作用是 __________________，證明鐵生銹需要接觸水的對比實驗為___________(填字母)

(2)通過圖二實驗，可探究燃燒的條件之一是__________________ 該實驗中兩朵棉花都未能燃燒的主要原因是____________________

(3)圖三為測定空氣中氧氣含量的改進裝置，若實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)氧氣含量比理論值偏小，則可能的原因是__________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列標簽為哈藥集團生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片的部分文字，請回答：

(1)碳酸鈣是由______種元素組成；

(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為 ______ ；

(3)若要補鈣1g，則要服用鈣片________片。

(4)每片高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_______；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象關系合理的是

A. 硫在含有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒，容器內(nèi)原子個數(shù)隨時間變化的關系

B. 往二氧化錳中加入過氧化氫溶液，二氧化錳質(zhì)量隨時間變化的關系

C. 等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別與過量且濃度相同的稀鹽酸反應，放出的氫氣質(zhì)量隨時間變化的關系

D. 在恒溫條件下往飽和蔗糖溶液中不斷加入蔗糖固體，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨時間變化的關系

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是一套檢驗氣體性質(zhì)的實驗裝置，向裝置中持續(xù)通入氣體X，若打開活塞K，只觀察到紫色石蕊變紅；若關閉活塞K，可觀察到紫色石蕊試液變紅，澄清石灰水變渾濁。據(jù)此判斷氣體X和洗瓶內(nèi)的液體Y可能是（　�。�

A

B

C

D

X

二氧化碳

氯化氫

二氧化碳

氯化氫

Y（足量）

水

碳酸鈉溶液

氫氧化鈉溶液

氫氧化鈉溶液

A. A B. B C. C D. D

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