【題目】2019年6月5日是第48個(gè)世界環(huán)境日，其宣傳主題是空氣污染，下列做法不利于保護(hù)空氣的是

A.鼓勵(lì)焚燒秸稈節(jié)約能源

B.工廠廢氣處理后再排放

C.大力推廣使用新能源汽車(chē)

D.城市限制燃放煙花爆竹

【答案】A

【解析】

A、鼓勵(lì)焚燒秸稈，生成有害氣體和煙塵，做法不合理，故選項(xiàng)正確；

B、工廠廢氣處理后再排放，做法合理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、推廣使用新能源汽車(chē)，做法合理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、限制燃放煙花爆竹，做法合理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】量取 8mL 水，應(yīng)選用_______________ mL 的量筒．除了量筒還要_______ （寫(xiě)儀器名 稱(chēng)）．觀察液體體積時(shí)，量筒應(yīng)放在水平實(shí)驗(yàn)桌上，視線必須與量筒內(nèi)_______ 最 低處保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“抗癌大王”﹣﹣硒元素的有關(guān)信息，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.硒屬于金屬元素
B.硒的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子
C.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g
D.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)驗(yàn)證CO2、CO性質(zhì)的裝置圖，使混合氣體依次通過(guò)下列裝置，圖D是探究鐵生銹的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________________________；

(2)B中的玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是____________________________________；

(3)C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________ ；

(4)大氣球的作用是________________________________________________。

(5)D實(shí)驗(yàn)是“探究鐵的銹蝕條件”中的一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，根據(jù)①中鐵釘先生銹的現(xiàn)象，得出鐵生銹的條件是其與______________ 接觸；其中試管②中的水需要事先煮沸，目的是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，某物質(zhì)溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

水的質(zhì)量(g)

加入該物質(zhì)的質(zhì)量(g)

溶液的質(zhì)量(g)

①

10

2

12

②

10

3

13

③

10

4

13.6

④

10

5

13.6

(1)四組實(shí)驗(yàn)所得溶液為飽和溶液的是___________ (填序號(hào))

(2)①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(精確到0.1%)

(3)20℃時(shí)10g水最多溶解__________g該物質(zhì)

(4)④組尚有_______ g物質(zhì)未溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)微粒A的原子序數(shù)為____________；

(2)微粒A、B、C、D共表示__________種元素；

(3)微粒A、B、C、D中表示的陽(yáng)離子是__________；

(4)微粒A、B、C、D、中，最穩(wěn)定的是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“蛟龍?zhí)?/span>”載人深潛器是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器。為了保障科研人員的呼吸，蛟龍?zhí)杻?nèi)部需要調(diào)節(jié)

A.氧氣和氮?dú)夂?/span>

B.氧氣和二氧化碳含量

C.氧氣和水蒸氣含量

D.氧氣和稀有氣體含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)為了維持生命和健康，必須攝取一定量蛋白質(zhì)。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是

A.魚(yú)B.黃瓜C.玉米D.香蕉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建立“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)．

(1)用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示下列微粒．

2個(gè)氫原子______；2個(gè)二氧化硫分子_______；2個(gè)硝酸根離子_______．

(2)“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界中存在的兩大重要循環(huán)．

①?gòu)奈⒂^的角度看：水分子是由_______構(gòu)成．

②從宏觀的角度看：二氧化碳是由____組成．

(3)下圖為氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子，根據(jù)要求填空：

表示混合物的有(填字母序號(hào)，下同)______，表示化合物的有______，表示單質(zhì)的有_____；

可以用來(lái)表示D的化學(xué)式(舉一例，下同)_____，可以用來(lái)表示E的化學(xué)式_____．

(4)已知X元素的氧化物的化學(xué)式為X2O3，則X的氯化物的化學(xué)式為_____，X與硫酸根結(jié)合的化合物的化學(xué)式為______(X元素的化合價(jià)不變)．

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