【題目】a、b、c三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 20℃時,a物質(zhì)在水中的溶解度是10

B. C物質(zhì)是氫氧化鈣的溶解度曲線

C. a的溶解度比b溶解度大

D. 50℃時l0%a的不飽和溶液降溫到20℃,有晶體析出

【答案】D

【解析】

A20℃時,a物質(zhì)在水中的溶解度是10g,故A錯誤;

B、氫氧化鈣微溶于水, 20℃時,氫氧化鈣的溶解度應(yīng)在0.01g1g之間,根據(jù)溶解度曲線可知,20℃時C物質(zhì)溶解度大于10g,C物質(zhì)不是氫氧化鈣的溶解度曲線,故B錯誤;

C、沒有確定溫度,不能比較a的溶解度和b溶解度大小,故C錯誤;

D、20℃時,a的溶解度是10g ,20℃時,a的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ,將50℃時l0%a的不飽和溶液降溫到20℃,有晶體析出,故D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列所示的四個圖像,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.電解水

B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉

C.加熱一定質(zhì)量的離錳酸鉀

D.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列分析正確的是(  )

A. t1℃時,A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. t2℃時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為13

C. t2℃時AB、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是BCA

D. t1℃時C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法是升高溫?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)的設(shè)計中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>

A. 甲:探究鐵生銹是否需要水

B. 乙:探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

C. 丙:探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用

D. 。禾骄亢舫鰵怏w和空氣中氧氣含量的不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年春節(jié)期間播出的《舌尖3》,讓籍籍無名的章丘鐵鍋名聲大振,章丘手工鐵鍋制造需要?dú)v經(jīng)十二道工序,再過十八遍火候,一千度高溫錘煉,經(jīng)受三萬六千次鍛打,其爐渣中主要含FeOFe2O3,還有一定量既不溶于水,也不與稀酸反應(yīng)的雜質(zhì),F(xiàn)按如圖工藝流程,用爐渣制備綠礬(FeSO47H2O)。請按要求回答問題:

查閱資料:氧化亞鐵與稀硫酸、鐵與硫酸鐵反應(yīng)均可生成硫酸亞鐵。

1)步驟一中,發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式為_____

2)步驟一中的操作名稱是_____,為提高步驟一的反應(yīng)速率,可采取的措施有增大硫酸的濃度,升高反應(yīng)物的溫度,還可以采取_____(寫1條,不考慮“攪拌”和“使用催化劑”)。

3)步驟二中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,無氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,測得濾液2pH明顯大于濾液1,其原因是_____。

4)濾液2得到綠礬可以采取的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有人試圖通過某些物質(zhì)在加壓條件下,合成甲醇(化學(xué)式為:CH3OH),化學(xué)反應(yīng)前后微觀圖如下,試回答:

1)將反應(yīng)前缺少的微粒補(bǔ)全_______

2)上述反應(yīng)過程中,屬于氧化物分子的是________(填名稱)分子,上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;

3)上述化學(xué)反應(yīng)的基本類型是__________反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】宏觀一微觀之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)說法錯誤的是

A. 反應(yīng)前后原子個數(shù)不變B. 屬于復(fù)分解反應(yīng)

C. 生成的丙和丁的質(zhì)量比為 22:9D. 反應(yīng)前后分子個數(shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中表示硫原子,表示氧原子。下列說法中錯誤的是 ( )

A. 該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)

B. 參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為11

C. 反應(yīng)前后,原子種類不變

D. 每個甲分子含有3個原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國鋼鐵年產(chǎn)量居世界第一,為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工業(yè)上以空氣、鐵礦石、石灰石和______為原料來冶煉生鐵。鐵礦石冶煉成鐵是一個復(fù)雜的過程,某煉鐵廠用赤鐵礦來煉鐵,其煉鐵的主要原理是______(用化學(xué)方程式表示)。

已知某鐵銹的成分為 Fe2O3xH2O 和 FeCO3,某興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下測定其組成。

【提出問題】

(1)根據(jù)鐵生銹得成分推測,參加反應(yīng)的除了空氣中的氧氣和水煤氣之外,還有_______ 參加了反應(yīng)。

(2)如何確定此鐵銹的組成?

【查閱資料】

①Fe2O3xH2O 失去結(jié)晶水溫度為 110oC,F(xiàn)eCO3 在 282 oC 分解為 FeO 和 CO2,F(xiàn)e2O3 在 300oC時不分解。

②本實(shí)驗(yàn)條件下,二氧化碳?xì)怏w的密度為 1.80g/L,裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣和二氧化碳對相 關(guān)數(shù)據(jù)測定的影響可忽略不計。

【設(shè)計方案】興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(B、D 裝置中藥品均足量)

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①連接儀器,并檢查裝置氣密性。

②取一定量此鐵銹樣品,準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為 5.44g。

③按上圖所示裝入藥品,測量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù) I。

④連接 A、B、C 裝置,關(guān)閉裝置 A 中活塞,C 裝置讀數(shù)后,控制 A 裝置在 300 oC 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)觀察到 C 裝置中有____________現(xiàn)象時,停止加熱,待裝置冷卻后,再次測量并記 錄相關(guān)數(shù)據(jù) II。

【相關(guān)數(shù)據(jù)】

A 裝置的質(zhì)量/g

55.44

53.92

B 裝置的質(zhì)量/g

102.00

103.08

C 裝置讀數(shù)/mL

0

244.4

【問題討論】

(1)量氣管中水面上油的作用是___________________。 分析計算測量的數(shù)據(jù),F(xiàn)eCO3 的質(zhì)量為_____________________g,x 為_________________。

(2)下列數(shù)據(jù)組合能確定樣品組成的是_________(填序號)。

①A、B 裝置反應(yīng)前后測得的數(shù)據(jù) ②A、C 裝置反應(yīng)前后測得的數(shù)據(jù)

③B、C 裝置反應(yīng)前后測得的數(shù)據(jù)

【拓展探究】

小華同學(xué)將上述實(shí)驗(yàn)中的 C 裝置換成 D 裝置來測定二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,并根據(jù)測定的數(shù) 據(jù)確定樣品的組成。小華同學(xué)通過多次反復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在此實(shí)驗(yàn)中,用 C 裝置測定二氧化 碳?xì)怏w的體積與用 D 裝置測定二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量相比較,當(dāng)誤差數(shù)值都為 0.1 時,前者對 實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響小。試通過計算說明原因。___________

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