20.根據(jù)敘述填空.
(1)濕衣服曬在太陽下容易干,是因為溫度越高,分子運動的越快.
(2)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有:分鐘、原子、離子,如氮氣是由氮分子構(gòu)成;水銀是由汞原子構(gòu)成;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成.

分析 (1)根據(jù)分子是不斷運動的分析回答;
(2)根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒分析回答.

解答 解:(1)濕衣服曬在太陽下容易干,是因為分子是不斷運動的,溫度越高,分子運動的越快.
(2)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有:分鐘、原子、離子,如氮氣是由氮分子構(gòu)成;水銀屬于金屬單質(zhì),是由汞原子構(gòu)成;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成.
故答為:(1)溫度越高,分子運動的越快;(2)汞原子,鈉離子和氯離子.

點評 明確構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子之間的關(guān)系,記住它們的基本性質(zhì),能用來解決常見的粒子題型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.寫出下列符號:
氫元素H 氧元素O氧化鐵Fe2O3氫氧化鋁Al(OH)3兩個氧氣分子2O2三個鈣離子3Ca2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.向一定量的K2CO3溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌,發(fā)現(xiàn)開始沒產(chǎn)生氣泡,鹽酸加到一定程度才產(chǎn)生氣泡.隨著鹽酸的加入,溶液中離子數(shù)目也相應(yīng)地發(fā)生變化.(提示:先后發(fā)生的反應(yīng)為:①K2CO3+HCl═KHCO3+KCl,②KHCO3+HCl=KCl+H2O+CO2↑).如圖所示,四條曲線與溶液中的離子的對應(yīng)關(guān)系,完全正確的是( 。
A.a:K+;    b:CO32-;    c:HCO3-;     d:Cl-
B.a:K+;    b:CO32-;    c:Cl-;        d:HCO3-
C.a:Cl-;   b:K+;       c:CO32-;      d:HCO3-
D.a:K+;    b:HCO3-;    c:Cl-;        d:CO32-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.下列的推理正確的是( 。
A.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定發(fā)生在酸與堿之間
B.堿溶液能使無色酚酞變紅,所以氫氧化鈉溶液也能使無色酚酞變紅
C.兩種化合物通過互換成分生成新的化合物的化學(xué)反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng),所以CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O也是復(fù)分解反應(yīng)
D.活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.2013年國際金價數(shù)次暴跌,投資黃金的也越來越多,一些犯罪分子常在黃金中混熔較多的銅,冒充純金制品進(jìn)行詐騙.小李要檢驗金制品中是否混有銅,他的檢驗步驟是:
(1)在酒精燈上灼燒金制品;
(2)將灼燒后的金制品在稀硫酸中浸一段時間.如果金制品中混有銅,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是金屬制品表面黑色物質(zhì)消失,溶液變藍(lán);在稀硫酸中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是( 。
A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B.加熱氯酸鉀并用排水法收集氧氣實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
C.將玻璃管插入帶孔橡膠塞時,先把玻璃管口用水濕潤,后對準(zhǔn)橡膠塞上的孔轉(zhuǎn)動插入
D.加熱試管時,先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a長頸漏斗.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填序號),若收集到的氧氣是粉紅色的原因是加熱前試管口沒有放棉花,導(dǎo)致高錳酸鉀小顆粒隨氧氣一同被導(dǎo)出.
(3)若要制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是B、C(填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
若要檢驗制得的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放澄清石灰水(填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體,則氣體從b端進(jìn)入(填“b”或“c”).
(4)用C裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(5)在通常情況下,硫化氫是一種沒有顏色,具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,比空氣重,能溶于水,硫化氫的實驗室制法:用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應(yīng),就有硫化氫氣體逸出,應(yīng)選用B、C做氣體發(fā)生裝置,選用E做氣體收集裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是 ( 。
A.NH3+CO2+H2O═NH4HCO3         
 B.8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe
C.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑   
D.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列過程是通過物理變化獲得能量的是( 。
A.炸藥爆炸開山修路B.煤燃燒發(fā)電
C.水力發(fā)電D.汽油燃燒驅(qū)動汽車

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同步練習(xí)冊答案